|
Описание категории «Сообщество»
|
|
0
|
100
|
07.01.2024
|
|
У меня 30 дней, чтобы найти новую работу
|
|
1
|
13
|
04.05.2026
|
|
Мой путь в ИТ и не только
|
|
2
|
29
|
03.05.2026
|
|
Жилищное строительство. R1.1:11 - Эпистемы и модели как отражение реальности
|
|
0
|
11
|
26.04.2026
|
|
Почему важна научная фантастика
|
|
4
|
756
|
25.04.2026
|
|
Строительство: R1.1:Tasks1 - Задание: Опишите выбранную систему
|
|
2
|
21
|
23.04.2026
|
|
Конфа прошла без моего выступления
|
|
1
|
25
|
22.04.2026
|
|
Открытые репозитории IWE и Knowledge Gateway MCP: полный список
|
|
2
|
217
|
19.04.2026
|
|
IWE доступен из браузера
|
|
7
|
283
|
13.04.2026
|
|
Извозчики XXI века: почему ИТ-шники не замечают, что меняется не технология, а культура
|
|
2
|
51
|
02.04.2026
|
|
Особое время великих событий
|
|
6
|
138
|
30.03.2026
|
|
Системное мышление: недооценённый навык, который решает проблемы топ-10
|
|
0
|
82
|
28.03.2026
|
|
Видео выступление по ролевому подходу
|
|
0
|
14
|
25.03.2026
|
|
Работа как наркотик
|
|
4
|
48
|
24.03.2026
|
|
Пост на помидорку: резидентуры и переходы между ними
|
|
11
|
126
|
19.03.2026
|
|
Шесть принципов против когнитивной перегрузки: что говорит наука
|
|
1
|
203
|
18.03.2026
|
|
Читаю про инвестиции и трейдинг
|
|
0
|
53
|
16.03.2026
|
|
Инженерное переосмысление гуманитарного
|
|
2
|
19
|
14.03.2026
|
|
Непрерывное развитие интеллекта: чему нас учит работа Anthropic и OpenAI
|
|
0
|
24
|
05.03.2026
|
|
Семинар «IWE для управляемого развития»: что произошло, что зацепило участников и что дальше
|
|
2
|
363
|
09.03.2026
|
|
От блокнота к IDE, от ChatGPT к интеллектуальной среде
|
|
0
|
44
|
25.02.2026
|
|
Что общего между мостом, розовым кустом и вами
|
|
0
|
13
|
23.02.2026
|
|
Итоги тестового месяца по руководству «Нулевые, первые принципы для детей»
|
|
5
|
167
|
22.02.2026
|
|
OpenAI построили упряжь для кода. Мы строим упряжь для интеллекта
|
|
1
|
39
|
22.02.2026
|
|
Как я строю себе «второй мозг» с помощью ИИ
|
|
4
|
100
|
22.02.2026
|
|
Почему не делаю DDD, но использую его идеи
|
|
5
|
94
|
21.02.2026
|
|
Развитие для развитых
|
|
0
|
64
|
18.02.2026
|
|
Цель - стать директором по развитию
|
|
7
|
357
|
11.02.2026
|
|
Классическое образование против системного саморазвития: диплом и мастерство
|
|
6
|
135
|
05.02.2026
|
|
"Слабое звено": про окружение и слабых участников в команде
|
|
5
|
370
|
04.02.2026
|