|
Пост на помидорку: резидентуры и переходы между ними
|
|
4
|
19
|
17.03.2026
|
|
Задание 5.2 из руководства R1. Распожаризация: как не «тушить пожары», а избегать их появления
|
|
0
|
2
|
17.03.2026
|
|
Задание 5.1 из руководства R1. Распожаризация: как не «тушить пожары», а избегать их появления
|
|
0
|
2
|
17.03.2026
|
|
Задания из введения в R1. Распожаризация: как не «тушить пожары», а избегать их появления
|
|
0
|
7
|
16.03.2026
|
|
Задание 1.2 из руководства R1. Распожаризация: как не «тушить пожары», а избегать их появления
|
|
3
|
13
|
16.03.2026
|
|
R5 – Невидимы ли "системные" типы для коллег? Использую ли я их в мышлении?
|
|
2
|
15
|
16.03.2026
|
|
Читаю про инвестиции и трейдинг
|
|
0
|
14
|
16.03.2026
|
|
Задание 1.7. из руководства R1. Распожаризация
|
|
0
|
2
|
16.03.2026
|
|
Организовывать AI-агентов должны инженеры-менеджеры (в том числе сами AI-агенты-организаторы)
|
|
0
|
16
|
15.03.2026
|
|
Задание 3.6 из руководства R1. Распожаризация: как не «тушить пожары», а избегать их появления
|
|
4
|
18
|
14.03.2026
|
|
Шесть принципов против когнитивной перегрузки: что говорит наука
|
|
0
|
95
|
13.03.2026
|
|
Задание 4.3. из руководства R1. Распожаризация: как не «тушить пожары», а избегать их появления
|
|
0
|
7
|
14.03.2026
|
|
Задание 4.2. из руководства R1. Распожаризация: как не «тушить пожары», а избегать их появления
|
|
2
|
5
|
14.03.2026
|
|
К5 Контринтуитивность и Метанойя
|
|
2
|
13
|
14.03.2026
|
|
Инженерное переосмысление гуманитарного
|
|
2
|
14
|
14.03.2026
|
|
R2. Моделирование. Игра "Назови вещь/систему" v 2.0
|
|
0
|
7
|
13.03.2026
|
|
Задание по следованию «мантре системного мышления» из руководства R5. Системное мышление
|
|
0
|
11
|
13.03.2026
|
|
R1. Вопроы из подглавы "Кому это руководство не подходит"
|
|
0
|
7
|
12.03.2026
|
|
Моё место посреди всполохов сингулярности
|
|
0
|
26
|
12.03.2026
|
|
Задание 3.5 из руководства R1. Распожаризация: как не «тушить пожары», а избегать их появления
|
|
0
|
5
|
12.03.2026
|
|
Задание 1.3 из руководства R1. Распожаризация: как не «тушить пожары», а избегать их появления
|
|
0
|
5
|
11.03.2026
|
|
Задание 1.2 из руководства R1. Распожаризация: как не «тушить пожары», а избегать их появления
|
|
0
|
9
|
11.03.2026
|
|
Pieces помнит всё. Интеллектуальная рабочая среда (IWE) — только важное
|
|
2
|
66
|
11.03.2026
|
|
Непрерывное развитие интеллекта: чему нас учит работа Anthropic и OpenAI
|
|
0
|
12
|
05.03.2026
|
|
Задание 1.3 из руководства R1. Распожаризация: как не «тушить пожары», а избегать их появления
|
|
0
|
3
|
11.03.2026
|
|
Задание 1.2 из руководства R1. Распожаризация: как не «тушить пожары», а избегать их появления
|
|
0
|
5
|
11.03.2026
|
|
Задание 1.1 из руководства R1. Распожаризация: как не «тушить пожары», а избегать их появления
|
|
0
|
3
|
09.03.2026
|
|
R2. Моделирование. Поиск роли и краткое описание домена (задание 1.6)
|
|
0
|
6
|
11.03.2026
|
|
R1. Вопросы из подглавы « Как проходить резидентуру» — Цели прохождения резидентуры
|
|
0
|
14
|
10.03.2026
|
|
R1. Вопросы из подглавы « Вещь, которую вы создаете в ходе резидентуры» — Вопрос про причинно-следственную связь
|
|
0
|
10
|
23.12.2025
|