|
R1.1:Tasks3 - Задание: Уточнить описание эксплуатации системы из руководства R1. Распожаризация: как не «тушить пожары», а избегать их появления
|
|
0
|
6
|
21.08.2026
|
|
R0.1:5 - Собранность
|
|
0
|
5
|
21.08.2026
|
|
R2.4:6 - Метод создания объяснений. Полуконспект
|
|
0
|
6
|
18.08.2026
|
|
R1.0:3 R1.0:4 Ответы на вопросы о мотивации и выделении времени
|
|
0
|
5
|
21.08.2026
|
|
R1.1:Tasks2 - Задание: Обсудить систему с ИИ (3 учебная сессия)
|
|
1
|
4
|
21.08.2026
|
|
R2.1:Tasks2 - Создаём модель предметной области из руководства R2. Моделирование как основа коммуникации и лидерства
|
|
0
|
4
|
21.08.2026
|
|
Аудит работы с новой версией экзокортекса
|
|
2
|
28
|
20.08.2026
|
|
Замер трения в работе с экзокортексом: 38 минут в день на кнопку "да"
|
|
0
|
9
|
20.08.2026
|
|
Пост на помидорку о неожиданно сложном (для меня) примере присвоения типа системе по её описаниям
|
|
2
|
26
|
20.08.2026
|
|
R1.1:Tasks1 - Задание: Опишите выбранную систему из руководства R1. Распожаризация: как не «тушить пожары», а избегать их появления
|
|
1
|
10
|
20.08.2026
|
|
R1 - отчет по учебным сессиям 1 и 2
|
|
0
|
3
|
20.08.2026
|
|
R1.1:Tasks1 - Задание: Опишите выбранную систему
|
|
0
|
5
|
20.08.2026
|
|
Итоговое эссе по R2
|
|
0
|
9
|
20.08.2026
|
|
ИИ не отнимет работу. Каждому найдётся свой участок Вселенной
|
|
3
|
30
|
20.08.2026
|
|
R3. Task4 - итоговое задание
|
|
1
|
8
|
19.08.2026
|
|
R1.0:5 - Причинно-следственные связи
|
|
1
|
8
|
19.08.2026
|
|
R01_Заметка по введению, собранность
|
|
0
|
5
|
19.08.2026
|
|
R0.1:5 - Собранность
|
|
0
|
9
|
19.08.2026
|
|
R1.0:4 Ответы на вопросы
|
|
0
|
7
|
19.08.2026
|
|
R1.0:5 - Собранность
|
|
0
|
7
|
19.08.2026
|
|
R1.0:4 - Мои ожидания
|
|
0
|
15
|
19.08.2026
|
|
R1.0:3 - Ответы на организационные вопросы
|
|
0
|
8
|
19.08.2026
|
|
R2.1:Tasks1 - Выделяем объекты осознанно из руководства R2. Моделирование как основа коммуникации и лидерства
|
|
0
|
6
|
18.08.2026
|
|
R2.6:8 - Переключение внимания и напоминания. Полуконспект
|
|
0
|
10
|
17.08.2026
|
|
Как не запутаться в системах-ролях-функциях
|
|
0
|
14
|
17.08.2026
|
|
Резидентура-интенсив ясности мышления инженеров-менеджеров (aka R1-R4)
|
|
0
|
25
|
17.08.2026
|
|
Lytdybr от 16 августа 2026
|
|
0
|
23
|
16.08.2026
|
|
R2.6:5 - Шкалы. Полуконспект
|
|
0
|
7
|
15.08.2026
|
|
Задания: системное творчество из руководства R5. Системное мышление
|
|
0
|
6
|
16.08.2026
|
|
Задания: невидимость системного мышления для окружающих. из руководства R5. Системное мышление
|
|
0
|
9
|
16.08.2026
|