Пост 15-й недели: к решению каких проблем я стремлюсь? Во взаимодействии человека и компьютера (информации) на уровне общества, организаций, человека и нано- (психологии и нейрологии)
|
|
0
|
56
|
17.09.2024
|
Задание 14й недели: как я провожу подготовку к реализации важных решений и пишу статьи (по сути, регулярное создание моделей-описаний, в которых проявляются предложенные стадии подготовки)
|
|
0
|
64
|
11.09.2024
|
Понять окружающий мир, себя и свои цели: трио задач для моделирования и мышления письмом
|
|
2
|
77
|
11.09.2024
|
Как я потерял 8 лет из-за ШСМ: история упущенных возможностей
|
|
6
|
253
|
09.09.2024
|
Теория когнитивной нагрузки и распределенного мышления – как основные теории для выстраивания эффективного взаимодействия с информационной средой, требующей высоких когнитивных нагрузок (пост 13-й недели)
|
|
0
|
90
|
08.09.2024
|
Пост по 12й неделе: понятийное наведение внимания и роли внутри моей системы классификации жизненных проектов
|
|
0
|
75
|
30.08.2024
|
Манипуляции когнитивного капитализма как системы-Молоха и практики контрмер из ШСМ (задание 11-ой недели по созданию описания)
|
|
4
|
125
|
24.08.2024
|
Как избежать ошибок при создании своего проекта. Основано на личном опыте
|
|
0
|
118
|
19.08.2024
|
Короткий пост-эссе: онтология, определяющая экономику, или постмодернизм против системного мышления
|
|
1
|
82
|
10.08.2024
|
Задание про собранность: рефлексия
|
|
2
|
74
|
10.08.2024
|
Изменения после прохождения курса Системное саморазвитие
|
|
7
|
173
|
23.07.2024
|
Как лидеру увеличить эффективность команды с помощью системного подхода
|
|
0
|
113
|
27.06.2024
|
Попробуйте Aisystant! Это просто! (начало)
|
|
1
|
951
|
25.06.2024
|
Зачем профессионалу продолжать учиться
|
|
0
|
184
|
05.06.2024
|
Реализация мечты с помощью системного подхода
|
|
0
|
157
|
23.05.2024
|
Что в жизни главное
|
|
12
|
2958
|
21.05.2024
|
Что имел в виду Барон Мюнхгаузен когда рассказывал, что сам себя вытащил из болота?
|
|
4
|
1658
|
17.05.2024
|
Формируем окружение, чтобы достигать успеха
|
|
3
|
278
|
27.04.2024
|
Как современным взрослым стать внимательнее и научиться доводить дело до конца
|
|
0
|
199
|
13.04.2024
|
Как учиться новым знаниям современным способом
|
|
0
|
2824
|
28.01.2024
|
Развиваем системное мышление для прорыва в работе
|
|
2
|
10341
|
01.04.2024
|
Что я смогу сделать, чего не мог раньше, когда моя квалификация в собранности повысится?
|
|
4
|
182
|
12.03.2024
|
Синдром вечного студента или почему постоянно хочется учиться
|
|
0
|
379
|
27.02.2024
|
Я, снова Я, и еще раз Я: что такое личность, как ее развить и зачем это нужно
|
|
1
|
340
|
23.02.2024
|
Не переставай мечтать
|
|
7
|
203
|
21.02.2024
|
Unraveling the Magic Behind Sora: From Text to Video
|
|
0
|
224
|
21.02.2024
|
Как я открыла для себя способ развиваться быстрее других и получить ту жизнь, о которой я мечтаю
|
|
9
|
23746
|
15.02.2024
|
[МиС] Мысли на фоне первого раздела “Что такое онтологическая работа”
|
|
1
|
183
|
31.01.2024
|
Познание в эпоху перемен: новые подходы к обучению и развитию экзокортекса
|
|
2
|
353
|
27.01.2024
|
Как повышать свою ценность на рынке труда или про Карла рантье и Монику продакт-менеджера
|
|
0
|
12441
|
16.06.2023
|