|
Квалификация "Ученик"
|
|
2
|
59
|
19.07.2025
|
|
Задание 13.1 из руководства 1. Рациональная работа
|
|
1
|
11
|
14.07.2025
|
|
Задание 11.5
|
|
0
|
10
|
08.07.2025
|
|
Мастерская по практикам саморазвития
|
|
14
|
292
|
02.07.2025
|
|
Задание 9.4 из руководства 1. Рациональная работа
|
|
1
|
17
|
01.07.2025
|
|
Задание 9.5 из руководства 1. Рациональная работа
|
|
1
|
9
|
01.07.2025
|
|
Задание 10.4 (факультативное) из руководства 1. Рациональная работа
|
|
0
|
7
|
24.06.2025
|
|
Задание 9.2 из руководства 1. Рациональная работа
|
|
1
|
29
|
22.06.2025
|
|
Задание 7.1 из руководства 1. Рациональная работа
|
|
0
|
11
|
16.06.2025
|
|
Факультативное задание 8.6
|
|
0
|
15
|
15.06.2025
|
|
Задание 8.5. из руководства 1. Рациональная работа
|
|
0
|
5
|
15.06.2025
|
|
Задание 7.6 из руководства 1. Рациональная работа
|
|
0
|
7
|
15.06.2025
|
|
Чтение ≠ развитие: а правильно ли вы читаете?
|
|
3
|
135
|
28.05.2025
|
|
Рабочий продукт
|
|
1
|
178
|
27.05.2025
|
|
Расчет личной рабочей мощности
|
|
1
|
35
|
24.05.2025
|
|
Мировоззрение как исполняемый код, который нельзя прочесть (но попытаться стоит)
|
|
0
|
8
|
22.05.2025
|
|
Как я открыла для себя способ развиваться быстрее других и получить ту жизнь, о которой я мечтаю
|
|
10
|
27901
|
19.05.2025
|
|
Инвестированное время: зачем оно нужно и как его найти
|
|
0
|
73
|
22.04.2025
|
|
Практика ничегонеделания
|
|
5
|
279
|
23.04.2025
|
|
Личная база знаний не нужна
|
|
14
|
547
|
04.03.2025
|
|
Кому нужен творческий конвейер?
|
|
1
|
57
|
04.03.2025
|
|
Марафон стратегирования-2
|
|
0
|
59
|
14.11.2024
|
|
Интервью с Антоном Буйновым про самоопределение и ответ на вопрос "чтобы что?"
|
|
4
|
134
|
08.10.2024
|
|
Важное и срочное
|
|
2
|
3994
|
30.09.2024
|
|
Пост 15-й недели: к решению каких проблем я стремлюсь? Во взаимодействии человека и компьютера (информации) на уровне общества, организаций, человека и нано- (психологии и нейрологии)
|
|
0
|
63
|
17.09.2024
|
|
Понять окружающий мир, себя и свои цели: трио задач для моделирования и мышления письмом
|
|
2
|
95
|
11.09.2024
|
|
Теория когнитивной нагрузки и распределенного мышления – как основные теории для выстраивания эффективного взаимодействия с информационной средой, требующей высоких когнитивных нагрузок (пост 13-й недели)
|
|
0
|
104
|
08.09.2024
|
|
Ответ на вопрос студента о том, как заполнять таблицу на моделирование со своими затруднениями
|
|
0
|
125
|
08.08.2024
|
|
Что такое умение учиться
|
|
0
|
125
|
01.08.2024
|
|
Сообщество "Новая грамотность"
|
|
0
|
131
|
23.07.2024
|