|
Описание категории «Tseren Tserenov»
|
|
0
|
109
|
13.08.2023
|
|
📊 Отчёт о прогрессе в развитии бота Aist за 25-29 января 2026
|
|
0
|
3
|
29.01.2026
|
|
Пример работы с Claude Code и документами проекта
|
|
2
|
25
|
27.01.2026
|
|
Бот Aist
|
|
0
|
11
|
23.01.2026
|
|
Создаю концепцию Индексатора знаний и Генератора инфопродуктов
|
|
0
|
2
|
16.01.2026
|
|
Архитектура доступа ИИ к данным экосистемы
|
|
3
|
74
|
02.01.2026
|
|
О выборе темы создания ИИ-агентов как приоритетного направления в рамках стратегирования
|
|
1
|
18
|
23.12.2025
|
|
Экономика личности
|
|
0
|
6
|
17.12.2025
|
|
Моя миссия,
|
|
13
|
651
|
19.02.2024
|
|
Как смотреть на финансовые компании через призму “ресурсности созидателя"
|
|
0
|
7
|
07.11.2025
|
|
Смысл жизни как инженерная практика: от экзистенциальной интуиции к системному стратегированию
|
|
0
|
2
|
07.11.2025
|
|
Пересборка смысла и себя как системы или разбор ошибки, цена которой 10 лет
|
|
0
|
14
|
24.09.2025
|
|
Психология: в каких случаях "помогает"
|
|
10
|
249
|
20.09.2025
|
|
Продуктивное состояние: характеристики, показатели и значения
|
|
1
|
18
|
19.09.2025
|
|
Характер человека: от психологии к инженерному взгляду на киберчеловека
|
|
8
|
80
|
19.09.2025
|
|
Объяснения ИТ-специалистам понятия творческий конвейера
|
|
0
|
8
|
12.09.2025
|
|
Инженерное переосмысление гуманитарного
|
|
0
|
3
|
12.09.2025
|
|
Новый формат МИМ: меняем фокус, теперь главное — мастерство ученика
|
|
4
|
140
|
01.09.2025
|
|
Объекты внимания для ученика, который хочет стать мастером
|
|
1
|
17
|
30.08.2025
|
|
Заготовка: Что нужно каждому: чтобы было хорошо и не было плохо?
|
|
0
|
46
|
13.09.2024
|
|
Продукты для новичков и молодых специалистов
|
|
0
|
63
|
02.10.2024
|
|
Политика и религия как методы
|
|
2
|
111
|
25.08.2025
|
|
Интеллектуальная система управления изменениями проектной документации с ИИ
|
|
0
|
5
|
10.08.2025
|
|
Лестница методов для стиля жизни профессионального ученика: от базового ресурса к мастерству
|
|
5
|
350
|
08.08.2025
|
|
Промпты для составления описания понятий
|
|
2
|
53
|
25.07.2025
|
|
Заготовка: Мамы как целевая аудитория
|
|
1
|
130
|
20.07.2025
|
|
Установочная встреча мастерской по практикам саморазвития, 03.07.25
|
|
5
|
119
|
17.07.2025
|
|
Ключевые элементы взаимодействия с LLM: контекст, промпт, запрос
|
|
2
|
85
|
17.07.2025
|
|
Чек-лист для выбора поддерживающих методов саморазвития
|
|
0
|
128
|
13.07.2025
|
|
Матрица стиля жизни
|
|
2
|
194
|
13.07.2025
|