Замахнулся на глобальную тему — токеномика. Я хожу вокруг да около несколько лет, где-то с 2020 года начал об этом думать. За это время понимание значительно улучшилось, хотя проблем и вопросов еще много. Но уже я готов об этом публично говорить.
За 10 лет мы прошли путь от небольшого круга единомышленников до сообщества, в котором более 12 000 человек. Мы не стали массовым проектом, но и не распались. Напротив — наша вера в системное мышление, в путь от ученика до элиты, создающей системы для человечества, только укрепилась. Это хорошая заявка на то, чтобы попробовать реализовать более амбициозные планы, чем создание бизнес-школы.
Мне представляется, что сейчас мы готовы к следующему шагу — запуску токеномики.
Наша токеномика основывается на большой идеи (миссию), которая дает ценность человечеству. Многие идеи, способные изменить реальность, рождаются из глубокой веры и смысла, затрагивающих высокие системные уровни. Я верю, что можно построить общество нового типа — не вокруг государства и корпораций, а вокруг культуры саморазвития и создания успешных систем.
Культура саморазвития включает методы ученика и методы системного мышления, основанные на фундаментальном образовании. Токеномика — это способ поддержать и развить эту культуру сначала на уровне сообщества (сообщества), а потом распространить в обществе. Для всего этого требуется специальный ускоритель, которым может быть токеномика и активное сообщество системных создателей.
Изнутри токеномика похожа на обычную программу лояльности. Она и будет развиваться по похожим принципам, но с важным отличием: мы награждаем не за потребление (покупки), а за вклад. За развитие себя, за вклад в сообщество, за создание систем, которые делают мир лучше. Мы будем поощрять реализацию принципов бесконечного и непрерывного развития, развитие агентности и калибра личности. Не удастся просто так заработать, срезав углы или одномоментно. Но если систематически в течение всей жизни инвестировать в себя и менять мир (развивать сообщество и создавать системы), то можно будет получить хорошее вознаграждение за такой мыслемайнинг и обязательное воплощение идей.
Хотя мы будем частично опираться на геймификацию, но гораздо больше — на идею, что ценность может распределяться исходя из реального вклада. Чем больше людей поверит в эту модель, тем быстрее будет расти активное сообщество. Токен SysTok (STK) становится единицей этой ценности. Но токен тут вторичен, участники сообщества не просто используют токен, они через него выражают участие в большем общем деле, которое может быть смыслом жизни.
Таких активных участников пока не много, но они все же есть. Их активность выражается не в простых действия (тапать хомяка), а в готовности ежедневно вкладывать в себя, чтобы создавать все более успешные продукты посредством системного мышления. Это далеко не каждый сможет сделать, потому что эффект получается на длительной дистанции, и он выражается, в первую очередь, в создании своего интеллектуального капитала. Но при этом поднятые ресурсы за счет токеномики будут отличным дополнением: например, за счет ресурсов сообщества могут поощряться проекты мастеров. И чем больше будет таких участников, тем больше будет объем токеномики.
Однако, выпуск токена не является самоцелью. Мы одновременно запускаем новую ИТ-архитектуру. Речь не просто о новом движке сайта, но и об новом инструменте для системного моделирования, платформе для запуска личных ИИ-агентов и ассистентов, переводе образовательной программы на разные языки и многое другое.
Новая ИТ-архитектура позволит нам также перейти на принципы адаптивного обучения. Учет активных действий, на основе которых будут распределяться токены, являются основой для цифрового двойника. Данный цифровой двойник и различные персональные ИИ-агенты (ассистенты) смогут создавать сами участники сообщества, в том числе используя наших системных ИИ-агентов и ассистентов. Это, вероятно, позволит удерживать внимание на ежедневном саморазвитии в течение всей жизни.
Это также будет решением ключевой проблемы обучения: удержание внимания на бесконечном и непрерывном развитии за счет продуктивного окружения. Мы уходим от образовательного домена, от идеи «проходить курсы», и переходим к развитию в сообществе как в среде — живой, адаптивной и продуктивной. Подробнее об этом переходе написано здесь: Смена образовательного домена. Токеномика отражает суть жизни в рамках сообщества как продуктивного окружения, а не столько изучение образовательных программ, обучение в школе и тп, что имеет конечный формат. То есть мы не столько обучаем, а сколько формируем среду для жизни с системным мировоззрением.
Токеномика также становится основой доступного фундаментального образования. С ней мы можем перейти на модель “10 долларов и 10 часов в неделю”, чтобы любой человек, независимо от дохода и положения, мог пройти путь системного саморазвития. Подробнее о модели — в этом посте: Фундаментальное образование за $10. В век ИИ высшее образование не теряет актуальность, но оно становится всё более дорогим. Мы предлагаем альтернативу: сообщество, где можно системно учиться, создавать, применять знания на практике и получать поддержку — как от живых участников, так и от ИИ-агентов и среды. Наши образовательные программы и методика обучения – это то, что лежит в основе создания ценности токеномики. В ближайшее время будет очередной апдейт всей программы.
Наконец, токеномика помогает нам масштабироваться через сарафанное радио о качестве получаемого мастерства в рамках жизни в сообществе, а также выйти на мировой рынок. Сейчас активных участников около 500 из 12 000. Мы хотим встроить в саму архитектуру среды инструменты, которые будут постепенно вовлекать всё больше людей: переводить их из состояния пассивного наблюдения в активное участие, где они развивают себя, сообщество и создают системы, улучшающие мир.
Для меня токеномика — это не финтех и не хайп. Это способ создания и распределения ценности внутри живого сообщества, и инструмент, помогающий каждому участнику сообщества пройти путь системного развития. Это среда, в которой вклад — это главное, а награда за него — не просто символическая, а ресурсная.
Таким образом, переход на токеномику сопровождается созданием цифрового двойника и применение принципа адаптивного обучения, развитие новой ИТ-архитектуры с учетом ИИ-агентов, развитие образовательной программы и методик обучения, корректировкой методов продвижения и маркетинга, а также привлечение ресурсов для масштабирования. Проект довольно масштабный, в нем придется создать много систем, но тем интереснее.