Увеличил инвестируемое время в течении дня в прохождение курса “Системное саморазвитие”. Ранее было по две помидорки в день в течении 5 дней недели. Главы 4 и 5 проходил по три недели на главу. Решил увеличить время с двух стандартных помидорок до трех, что бы проходить главу на неделю раньше. Что в сумме позволит на месяц раньше завершить курс. Но внезапно при таком увеличении инвестиций времени удалось завершить главу 6 за неделю. Очень рад. Хотел бы сохранить такой темп.
Главу курса “Практики саморазвития” прохожу за две недели. Одну неделю по две помидорка в день на чтение. Вторую неделю одна помидорка в день на выполнение домашних заданий. Так и планирую продолжать.
Две помидорки по утрам инвестирую на мышление письмом. В роли Мыслитель, цель текст с логическим оформлением мыслей. Есть список актуальных черновиков в которые заглядываю. При желании могу переключиться с одного черновика на другой. При появлении мыслей вернутся на предыдущий.
С исчезающими заметками проблемы сохраняются, заметок много. Когда отсортировал их по тематическим подразделам внутри раздела “Исчезающие заметки” стало несколько удобнее работать. Выделил помидорку в день на работу с исчезающими заметками. Но могу открыть заметку начать оформлять мысль в ней и тут уже помидорка и закончилась.
В конце недели пропускал работы с исчезающими заметкам, так как конец дня усталость, мышление письмом и так уже есть утром. Возможно запланированное уменьшение общего планового времени инвестиций должно помочь (Пост рефлексии как ставлю практику инвестирования и учета времени).
Продолжаю практиковать полный отказ от просмотра новостей в течение недели. Экспериментирую с вхождением в новостной поток на выходных. Очевидно, что новости – это довольно серьезная когнитивная нагрузка. Эту практику потребления информации можно связать с несколькими ролями: Мыслитель, Гражданин, Досуговая роль..
Стала более понятной роль Менеджер. Например, в интервью Александра Карелина о постановке дисциплины, он сказал, что дисциплина устанавливается через выполнение простых и понятных требований.
Также в посте курсанта ШСМ (Системное саморазвитие. Глава 10. Системный менеджмент Черновик) упоминалось, что вхождение в роль менеджера происходит после того, как удается снизить неопределенность.
Простые и понятные требования – это вариант наличия относительно простого контрольного списка/чек-листа для выполнения.
Планирую:
На выходных подвести аналитику по времени план-факт в процентах.
Используя заготовку с плановыми задачами на неделю, ввести задачи в Focus to-do на следующую неделю.
Сделать небольшие чек-листы для выполняемых задач в течении недели.
Дальше проходить курсы “Системное саморазвитие” и “Практики саморазвития”.
Оптимизировать содержание работ на которые выделил/инвестировал время.