Все заметнее изменения в мире - быстрее появляются новые технологии, профессии, направления науки. Прямо сейчас идет активное обновление программ вузов.
Если в прошлом студенты мало кому были нужны до получения диплома, то сейчас стараются «забронировать» чуть ли не с первого курса. Компании «раскупают» самых способных и ведут до самого выпуска, привлекают к работе, обучают на практике, платят зарплату, «привязывают» к себе , чтобы потом трудоустроить и получить отдачу в будущем.
Вузы активно объединяются с производственными институтами, компаниями - чтобы растить нужных специалистов под конкретные задачи и направления.
Как говорится «инженер не помидор, дешевле выращивать своих»!
Причем берут конкретные направления будущего - искусственный интеллект, аддитивные технологии, наноматериалы и т.п. - и пытаются описать студентов будущего, какие они должны иметь компетенции, знания.
Хотят ли эти студенты так рано работать? 
Кто не хочет, могут проиграть в конкурентной борьбе.
Как это отразится на уже работающих - скорее всего руководители «помолодеют». Более активные и молодые, способные быстро учиться и быстро переучиваться могут вытеснить «старых» сотрудников, которые не успевают перестроиться, признать, что новые технологии уже внедряются повсеместно, меняются в том числе методы работы, методология, и что нужно учится всю жизнь.
Как не «отстать»? Быть чуть быстрее, умнее, активнее конкурентов и вовремя воспользоваться случаем. Для этого развивать интеллект, следить за изменениями вокруг, научиться собранности и занять активную жизненную позицию как минимум.