Модель ТТТ-человек

Про внутреннее устройство деятеля мы уже говорили в модели "Человек-платформа", но есть ещё модель "ТТТ-человека", с помощью которой можно отвечать на требования интегрального успеха и интегративной сложности.

T-shaped people или Т-образные люди или Т-люди или Т-человек[1] – это метафора, в которой вертикальная черта на букве «Т» представляет собой глубину мастерства и опыта в одной области, тогда как горизонтальная полоса определяет способность сотрудничать в разных дисциплинах с экспертами в других областях и применять знания в областях знаний, отличных от своей собственной. Например, человек имеет широкий кругозор и мастерство коммуникации (горизонталь), а также является профессионалом в операционном менеджменте, которому посвятил всю жизнь (вертикаль).

Модель Т-человека появилась в 80-годах прошлого века и достаточно популярна до сегодняшнего времени. И в первую очередь потому, что она отвечает на требования работодателей, желающих создания междисциплинарных рабочих групп для творческих процессов. В связи с этим модель отражает базовый уровень, на котором преобладает общий для всех специалистов понятийный минимум, а также прикладной уровень мастерства для каждого уникального специалиста.

Для того чтобы ответить на требование интегрального успеха, усовершенствуем данную модель «Т-человека» до модели "ТТТ-человека". В усовершенствованной модели также присутствует базовый уровень, но при этом явно отражается наличие несколько прикладных областей, в которых человек имеет глубокие знания. То есть для интегрального успеха[2] необходимо профессионально развиваться в разных областях жизнедеятельности. Много букв «Т» сосредотачивает на этом внимание.

Неудовлетворенности, калибр личности или жизненная необходимость приводят человека на первый этап постановки привычки (практики), а далее инвестируя время в освоение дисциплины и технологии деятель может пройти стадии "Могу" и "Хочу", а в итоге оказаться на стадии "Не могу Не"[3]. Такое прикладное мастерство станет делом жизни. По разным прикладным практикам человек находится на разных этапах постановки привычки (прикладной практики), тем не менее он сможет постепенно становиться ТТТ-человеком.

Модель «ТТТ-человека» наилучшим образом отвечает на требование интегративной сложности. Профессиональное развитие в самых разных сферах деятельности позволяет не только создавать успешные системы для других людей, но даёт возможность деятелю становиться интегрально-сложным. Разбираясь с разными областями деятельности, человек осваивает разные картины мира и тем самым имеет возможность интегрировать их в более сложные и общие для других сфер деятельности модели. Например, разбираясь с предпринимательством, инженерией и менеджментом, человечеству совместными усилиями разных международных команд удалось создать трансдисциплину системное мышление. По итогам этой работы Анатолий Левенчук также проделал интегративно-сложную работу: смог сформировать учебник "Системное мышление 2020", собрав отдельные международные стандарты инженерии и менеджмента, а также результаты своей консалтинговой практики в самых разных сферах деятельности.

Интегративная сложность появляется только когда человек становится признанным мастером в разных прикладных сферах, то есть работает с sota-практиками в каждой сфере. Примерами самых успешных интегративно-сложных людей служат Стив Джобс, Билл Гейтс, Илон Маск и другие[4]. В своем жизненном мастерстве такие люди смогли стать ТТТ-людьми, то есть работали на фронтире в абсолютно разных сферах. Например, Илон Маск научил себя быть конструктором, ракетостроителем, инженером по автомобилям и предпринимателем.

Однако, становясь ТТТ-человеком, нельзя забывать и другие роли, кроме рабочих, и нецелесообразно ограничиваться только бизнес-деятельностью. Нельзя забывать про требование интегрального успеха, тем более что можно почерпнуть многое для своей интегративной сложности из воспитания детей или из семейных отношений, из танцев или из спортивных увлечений.

Описанная картина для одних представляется фантастикой, которую невозможно реализовать, а другие будут говорить, что за «успешным успехом» не видно трудностей или что всё описано в радужных тонах. Однако, вряд ли возможно разубедить скептиков, поэтому лучше привести два главных рецепта, которые помогут[5] стать ТТТ-человеком (и соответствовать требованиям интегративной сложности и интегральному успеху):

  • развитый и постоянно развиваемый интеллект, включая ролевое мастерство (кругозор) и методологическое мастерство;
  • знание моделей обучения, которые направлены на осознанное изучение дисциплины и тренировку технологии.

Данные преимущества позволят быстрее осваивать новые прикладные практики и быстрее получать положительные результаты, а это, в свою очередь, даёт радостные переживания и внутреннюю мотивацию продолжать совершенствоваться. Вот такой положительный замкнутый круг бесконечного развития.

Модель "Человек-платформа" также даёт архитектурное описание системы "Деятель". Она уточняет базовый уровень модели "ТТТ-человека", вводя на его место мастерство собранности и мыслительное мастерство. Такое выделение имеет целью отдельно рассматривать способности владения собой (управление вниманием и созданием) и решения сложных новых задач (усиление интеллекта). В то же время в модели "Человек-платформа" ничего не говорится о необходимости развития абсолютного разного прикладного мастерства.

Данные две модели хорошо дополняют друг друга. Развивая мастерство собранности и мыслительное мастерство, деятель получает кругозор, способности и скорость для освоения прикладных практик для создания разных успешных систем (интегральный успех), что впоследствии даёт возможность становиться интегрально-сложной личностью.


Понятия и модели: Т-люди и «ТТТ-человек»; функциональная архитектура деятеля.