Практикум: Методы саморазвития | Неделя: 8 | Тема: Стратегирование. Методичка занятия 8: план встречи, упражнения, понятия и культура работы IWE. Подходит и для самостоятельного прохождения — без наставника читается как пошаговое задание на неделю.
Длительность: ~3 ч (Часть 1 — 1 ч · перерыв · Часть 2 — 50 мин · Часть 3 — 25 мин · Часть 4 — 35 мин · Закрытие — 10 мин) | Формат: онлайн-встреча
Предыдущее занятие: Занятие 7 — Формирование окружения | Следующее занятие: Занятие 9 — Планирование + подготовка к защите
Зачем этот метод
ИИ быстро предлагает правдоподобные цели и планы, но не может вместо человека решить, какая неудовлетворённость действительно его и какой риск он готов принять. Без собственного выбора человек становится пассажиром среднего ответа.
Принцип: стратегирование — непрерывная разработка и проверка личной стратегии, а не красивый документ о будущем.
Назначение занятия. Предыдущие недели дали методы управления временем, вниманием, мышлением, досугом и окружением. Сегодня эти методы собираются в систему выбора: (1) научиться превращать сигналы из жизни в проверяемые неудовлетворённости; (2) провести цепочку от неудовлетворённости к стратегии, проекту и рабочему продукту; (3) увидеть, как стратегирование связано со всеми семью другими методами и с 14 элементами культуры работы IWE; (4) руками подготовить минимальный пакет еженедельной стратегической сессии.
Ключевое послание: стратегическая сессия — главная встреча с собой. Она освобождает неделю от постоянного вопроса «что сейчас важнее»: направление выбирается на сессии, а в течение недели проверяется действием. И это не разовый навык человека — это ещё и точка, где методы саморазвития встречаются с культурой работы среды.
План встречи
| Часть | Блок | Время |
|---|---|---|
| 1 | Зачем стратегировать: сигналы, различения и рабочие продукты | 1 час |
| — | Перерыв | 5–10 мин |
| 2 | Метод в работе: от НЭП до приоритетов недели | 50 мин |
| 3 | Стратегирование как элемент культуры IWE: 14 элементов | 25 мин |
| 4 | Практика: мини-стратегическая сессия | 35 мин |
| — | Закрытие | 10 мин |
ЧАСТЬ 1. Зачем стратегировать: сигналы, различения и рабочие продукты (1 час)
Блок 1.1. Чек-ин недели · карта: как стратегирование связывает все 8 методов (10 мин)
Цель: свериться с практикой формирования окружения и показать, что стратегирование не восьмой метод в общем ряду, а метауровень — оно решает, сколько внимания и времени получит каждый из первых семи на этой неделе.
Вопросы себе:
- Какое изменение окружения вы сделали после занятия 7?
- Что изменилось в ваших действиях, а не только в ощущениях?
- Какая неудовлетворённость стала заметнее после аудита окружения?
Карта: что каждый метод отдаёт стратегированию, и что стратегирование с этим делает
| Метод | Что метод даёт как факт | Что делает с этим стратегирование |
|---|---|---|
| Учёт времени | Реальное распределение часов за неделю | Сверяет, совпадает ли фактический бюджет с приоритетами — расхождение само становится сигналом неудовлетворённости |
| Метод ученика | Регулярность слотов, накопленная рефлексия | Даёт материал для различения «значение сейчас» и «устойчивый уровень» — стратегия пересматривается по устойчивому паттерну, не по одной удачной или сорванной неделе |
| Медленное чтение | Заметки, освоенные понятия | Источник кандидатов в неудовлетворённости («три недели читаю, а собственных заметок не появилось») и материал для захвата знания (блок 3.2, элемент 6) |
| Мышление письмом | Черновики, проверенные мысли | Стратегическая гипотеза (блок 1.5) — прямое применение письма к себе: вы не думаете стратегию, вы её пишете |
| Мышление проговариванием | Проверка понимания через объяснение вслух | Тот же приём — в проверке каскада партнёром (блок 4.2) |
| Организация досуга | Состояние, ресурс восстановления | Прямой вход в блок 1.5: состояние «Хаос» часто означает сорванный досуг, а не недостаток мотивации |
| Формирование окружения | Аудит трёх сред | Кандидат в проект недели может звучать как «изменить окружение», а не как содержательная задача — это законный проект |
| Стратегирование | Решение, чему из перечисленного достаются внимание и время | Управляет распределением остальных семи |
Ключевая мысль: учёт времени, чтение, письмо, проговаривание, досуг и окружение работают и без стратегирования — каждый сам по себе. Но без стратегирования они не складываются в систему выбора: вы делаете всё правильно по отдельности и не понимаете, почему неделя не двигает главный результат.
Блок 1.2. Стратегирование ≠ стратегия ≠ планирование (10 мин)
Цель: дать три различения, без которых либо пишешь декларацию, либо сразу проваливаешься в список дел.
| Понятие | На какой вопрос отвечает | Рабочий продукт | Частота пересмотра |
|---|---|---|---|
| Стратегирование | Что менять, почему и какой гипотезой? | Связанный набор решений и артефактов | Еженедельно, с месячным пересмотром |
| Стратегия | Какое направление и результаты сейчас приоритетны? | Документ стратегии — текущий снимок гипотез | Когда факты опровергли гипотезу или сменился контекст |
| Планирование | Что, когда и в каком бюджете исполняем? | План недели и дня | Еженедельно и ежедневно |
Ключевое различение: стратегирование определяет, какие проекты вести; планирование распределяет во времени рабочие продукты выбранных проектов.
Быстрая проверка: прочитайте три фразы и определите — «С» (стратегирование) или «П» (планирование):
- «На этой неделе выделю четыре часа на черновик главы» — планирование.
- «Проверю гипотезу, что публикация серии заметок даст первые три интервью» — стратегирование.
- «Во вторник в 10:00 создам список вопросов для интервью» — планирование.
Блок 1.3. Сигнал и триада НЭП: проблема → неудовлетворённость → эмоция (15 мин)
Цель: научиться превращать внутренний шум в проверяемый вход стратегирования.
Сначала вы замечаете сигнал: что-то цепляет, тревожит, радует или не закрывается. Сигнал записывается как мимолётная заметка без преждевременного решения. На стратегической сессии из него собирается триада НЭП:
| Компонент | Где находится | Контрольный вопрос | Пример |
|---|---|---|---|
| Проблема | В мире | Какой объективный разрыв сможет проверить другой человек? | «Три недели не выпускал ни одного текста» |
| Неудовлетворённость | Во мне | Что именно меня не устраивает в связи с этим разрывом? | «Не превращаю изученное в собственные рабочие продукты» |
| Эмоция | Сознательный сигнал | Что я чувствую и насколько это важно? | «Тревога и досада, 4 из 5» |
Причинная цепочка: проблема в мире → человек её осознаёт → возникает неудовлетворённость → эмоция показывает приоритет.
Это не НЭП:
- «Мне плохо» — нет проверяемой проблемы в мире.
- «Надо больше писать» — уже решение, но ещё нет исходного разрыва.
- «Хочу стать известным» — желание без текущего и желаемого состояния.
Упражнение — 4 минуты: выберите один сигнал недели и запишите три отдельные строки: проблема, неудовлетворённость, эмоция. Проверьте одно: может ли независимый наблюдатель увидеть названную проблему?
Блок 1.4. Рабочие продукты метода: что должно появиться письменно (10 мин)
Цель: заземлить метод через наблюдаемые выходы.
Стратегирование не заканчивается ощущением ясности. Минимальный пакет содержит три устойчивых документа и один недельный выход:
| Рабочий продукт | Что в нём живёт | Чего в нём нет |
|---|---|---|
| Список неудовлетворённостей | НЭП, приоритет, статус | Случайные задачи и готовые решения |
| Стратегия | Направление, результаты периода, гипотезы, ограничения | Подробное расписание недели |
| Список приоритетных проектов | 1–7 проектов, связанных с результатами | Полный список всего желаемого |
| План недели | Отобранные проекты с бюджетами времени | Абстрактные действия без выхода |
Тест физического следа: после сессии другой человек должен суметь показать, какой документ изменился и какое решение в нём появилось.
Блок 1.5. Стратегия как гипотеза · четыре состояния позиции (10 мин)
Цель: снять ожидание «выбрать правильную стратегию навсегда» и ввести проверку фактами.
Стратегическое решение формулируется как гипотеза:
Если мы применим метод и создадим результат, то изменим проблему, потому что механизм.
Пример: «Если четыре недели выпускать по одной содержательной заметке и обсуждать её с двумя читателями, то станет понятно, какие темы действительно резонируют, потому что появится наблюдаемая обратная связь вместо догадок».
Факты периода показывают одно из четырёх состояний стратегической позиции:
| Состояние | Наблюдаемый сигнал | Следующее решение |
|---|---|---|
| Развитие | Результаты появляются, проекты продвигаются | Продолжить гипотезу и улучшить исполнение |
| Хаос | Срочное вытеснило важное, завершение проекта обрушилось | Сократить охват до 1–3 проектов |
| Потолок | Работа идёт, но показатель перестал расти | Найти ограничение и сменить метод |
| Пивот | Факты опровергли исходную гипотезу | Изменить направление или проект |
Важно: пивот — не провал. Провал — продолжать неподтверждённую гипотезу, потому что она уже записана в стратегии.
Блок 1.6. Проверка понимания (5 мин)
Закончите четыре фразы:
- Стратегирование отличается от планирования тем, что…
- Полная НЭП содержит…
- После стратегической сессии физически изменяются…
- Стратегия считается гипотезой, потому что…
Проверяйте не стиль формулировок, а наличие различений и наблюдаемых рабочих продуктов.
Перерыв (5–10 мин)
ЧАСТЬ 2. Метод в работе: от НЭП до приоритетов недели (50 мин)
Блок 2.1. Каскад: сигнал → НЭП → стратегия → проект → рабочий продукт (15 мин)
Цель: показать сквозную цепочку без смешения уровней.
| Уровень | Вход | Решение | Выход |
|---|---|---|---|
| Сигнал | Факт, событие, мысль, эмоция | Что стоит удержать до сессии? | Мимолётная заметка |
| НЭП | Накопленные сигналы | Какой разрыв действительно важен? | Запись в списке неудовлетворённостей |
| Стратегия | Приоритетные НЭП + факты прошлого периода | Какую гипотезу проверяем и какой результат нужен? | Обновлённая стратегия |
| Проект | Результат периода + ограничения | Какая ограниченная во времени система работ даст результат? | Приоритетный проект |
| Рабочий продукт | Проект + бюджет недели | Какой проверяемый артефакт создаём сейчас? | Рабочий продукт недели |
Сквозной пример:
- Сигнал: «третий раз не могу объяснить коллегам идею продукта».
- НЭП: проблема — нет проверенного описания; неудовлетворённость — идея остаётся только в голове; эмоция — тревога 4/5.
- Гипотеза стратегии: три интервью по одному прототипу описания выявят непонятные места.
- Проект: «Проверка описания продукта», четыре недели.
- Рабочий продукт недели: «Одностраничное описание продукта и протокол первого интервью».
Диагностика разрыва: если соседние строки не связаны словами «потому что», каскад держится на догадке. Вернитесь на уровень выше и уточните решение.
Забегая в Часть 3: этот пятиуровневый каскад — не только личный метод. Это же самое устроено как элемент культуры работы IWE №2 «Каскад планирования» (Стратегия → Результаты месяца → план недели → план дня → сессия). Метод и элемент культуры совпадают почти дословно — редкий случай, когда «то, что работает и без IWE» и «то, что даёт IWE как среда» это буквально один и тот же каскад, просто один раз описанный про человека, другой раз — про систему работы.
Блок 2.2. Еженедельная сессия: входы, решения, выходы (12 мин)
Цель: дать повторяемый ритуал «главной встречи с собой».
| Этап | Что смотрим | Какое решение принимаем |
|---|---|---|
| 1. Факты | Итоги недели, учёт времени, завершённые и перенесённые проекты | Что реально произошло? |
| 2. Сигналы | Мимолётные заметки и новые НЭП | Что требует внимания, а что можно отпустить? |
| 3. Направление | Стратегия и результаты месяца | Какая гипотеза остаётся главной? |
| 4. Ограничение | Что тормозит главный результат | Какое одно узкое место берём в фокус? |
| 5. Отбор | Реестр проектов, бюджет, календарь | Какие 1–7 проектов недели проходят фильтр? |
| 6. Фиксация | Все принятые решения | Какие документы обновить и что явно не делать? |
Минимальные выходы: обновлённые НЭП, одно решение по стратегии, выбранные проекты, план недели с бюджетами и стоп-лист.
Режим отказа: сессия превращается в составление задач. Признак — появились десятки пунктов, но ни одна гипотеза и ни один приоритет не изменились.
Блок 2.3. Отбор приоритетов: результат, ограничение и бюджет (13 мин)
Цель: показать, почему важность сама по себе ещё не делает работу приоритетом недели.
Каждый кандидат в проект недели проходит четыре вопроса:
- Результат: какой результат месяца или проекта он двигает?
- Ограничение: снимает ли он текущее узкое место или конкурирует с ним?
- Свидетельство: какой физический артефакт докажет завершение?
- Бюджет: сколько часов мы готовы вложить, даже если работа окажется сложнее ожиданий?
| Кандидат | Решение |
|---|---|
| Связан с результатом, снимает ограничение, имеет артефакт и помещается в бюджет | Взять в неделю |
| Важен, но не помещается | Уменьшить объём результата или отложить явно |
| Не связан с результатом периода | Не брать либо сначала изменить стратегию |
| Нельзя назвать артефакт завершения | Переформулировать до отбора |
Правило для начинающего: лучше 1–3 завершённых приоритетных проекта, чем семь активных направлений без результата. Семь — верхняя граница, не цель.
Упражнение — 5 минут: запишите один кандидат в проект недели и прогоните по четырём вопросам. Если хотя бы на один вопрос нет ответа, проект пока не проходит отбор.
Блок 2.4. ОРЗ на масштабе недели · связь с планированием (10 мин)
Цель: встроить стратегирование в уже знакомый цикл Открытие → Работа → Закрытие.
| Фаза | Масштаб недели | Главный вопрос |
|---|---|---|
| Открытие | Стратегическая сессия и план недели | Что и почему берём в фокус? |
| Работа | Открытия дней и исполнение проектов | Какой артефакт создаём сегодня? |
| Закрытие | Итоги недели и обновление НЭП | Что подтвердили факты и что меняем в следующей итерации? |
Закрытие недели питает следующую стратегическую сессию фактами. Без закрытия стратегия не тестируется — человек каждую неделю начинает с впечатлений и повторяет одни и те же решения.
Мост к Части 3: ОРЗ на масштабе недели — это и есть элемент культуры IWE №1. Дальше разберём, как называются остальные тринадцать и где среди них живёт то, что мы только что делали.
ЧАСТЬ 3. Стратегирование как элемент культуры IWE: 14 элементов (25 мин)
Блок 3.1. Два пласта: методы саморазвития ≠ культура работы (8 мин)
Цель: развести два разных слоя, которые легко путаются, до того как вы увидите таблицу из 14 пунктов.
Различение: есть два принципиально разных пласта.
| Уровень | Пласт 1: Саморазвитие | Пласт 2: Работа | |
|---|---|---|---|
| Методы | Методы саморазвития — те 8, что вы осваиваете на этом практикуме | ≠ | Элементы культуры работы — 14 правил, по которым устроена среда IWE |
| Откуда берутся | Работают и без IWE — хоть в блокноте и голове | ≠ | Имеют смысл только внутри конкретной рабочей среды |
Тест различения: «Если завтра поменяешь инструмент — от IWE к блокноту и обратно, — что останется с тобой, а что останется в среде?»
- Остаётся с тобой → метод саморазвития.
- Работает только внутри конкретной среды → элемент культуры работы.
Стратегирование — метод (пласт 1): вы стратегируете и без IWE. Но у стратегирования есть конкретная реализация внутри IWE — два элемента культуры работы, которые мы уже трогали в Части 2, просто не называли по имени. Сейчас назовём — и заодно пройдём остальные двенадцать, не только эти два.
Блок 3.2. Карта 14 элементов культуры IWE: где стратегирование, где нет (12 мин)
Цель: честно пройти весь список — не только то, что удобно связывается со стратегированием.
Источник: канонический разбор «Культура работы IWE». Три разреза: протокол (делаешь по шагам), навык (нарабатываешь по ситуации), формат (стандарт оформления результата). Название каждого элемента — ссылка на его канонический разбор (инвариант метода); последняя колонка — где элемент живёт в коде: команда (скилл) или файл открытого репозитория-шаблона FMT-exocortex-template, на котором построена среда IWE. Оба репозитория открытые — ссылки работают без специального доступа.
| # | Элемент | Разрез | Связь со стратегированием | Где посмотреть реализацию |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ОРЗ | Протокол | Стратегическая сессия сама трёхфазна — см. блок 4.1 | команда /day-open |
| 2 | Каскад планирования | Протокол | Прямая реализация. Стратегия → результаты месяца → неделя → день — тот же каскад, что в блоке 2.1 | команда /strategy-session |
| 3 | Ритуал учёта времени | Протокол | Рабочий продукт недели — единица учёта (блок 1.4); метод и элемент здесь дословно совпадают | команда /wp-new |
| 4 | Организация структуры знаний | Формат | Стратегия и НЭП живут в иерархии доверия: подтверждённый факт может дорасти до записи в базу знаний | — |
| 5 | ВДВ (Вход-Действие-Выход) | Формат | Стратегическая сессия сама ВДВ: вход (факты недели) → действие (шесть шагов блока 2.2) → выход (три документа) | команда /vdv |
| 6 | Захват знания | Навык | НЭП и есть форма захвата: сигнал фиксируется до решения, не после | команда /ke |
| 7 | АрхГейт | Протокол | Связи нет. Это оценка архитектурных решений, не личной стратегии — не пытаемся притягивать | команда /archgate |
| 8 | Стоп-краны | Протокол | Дальний родственник: обязательная проверка перед действием — та же логика, что «четыре вопроса» блока 2.3 перед взятием проекта | — |
| 9 | Осторожный мультитаскинг | Навык | Отбор 1–7 проектов недели (блок 2.3) физически ограничивает параллелизм — то же ограничение, другое имя | — |
| 10 | Мультиагентность | Навык | Партнёр в упражнениях (блок 1.3, блок 4.2) — человеческий аналог второй независимой проверки | команда /verify |
| 11 | Экзоскелетный режим | Навык | Прямой вход в Часть 4: тест «объясню решение без “ИИ подсказал”» — блок 4.0 | — |
| 12 | ТО (Техническое обслуживание) | Навык | Закрытие недели (блок 2.4) — регулярная диагностика, не только сдача результата | команда /verify |
| 13 | Стоп-лист | Протокол | Прямая реализация. Критерии прерывания проекта (бюджет, блокер, опровергнутая гипотеза) — та же логика, что состояние «Пивот» в блоке 1.5 | — |
| 14 | Эволюция системы | Протокол | Четыре вопроса еженедельной ретроспективы — тот же вопрос, что «какое состояние позиции» в блоке 1.5, только про саму систему правил, а не про проект | команда /iwe-rules-review |
Честный итог: из 14 элементов стратегирование напрямую реализует два (№2 и №13), заметно перекликается ещё с шестью, и с одним (№7 АрхГейт) связи нет вообще — это нормально, не каждый метод обязан касаться каждого элемента. Остальные семь элементов практикум либо уже показал мимоходом, либо вы увидите их предметно на следующих шагах — это Пласт 2 целиком, а не тема одного занятия.
У кого нет IWE под рукой: таблица читается и без переходов по ссылкам — весь нужный смысл в тексте строк. Ссылки полезны тем, кто хочет посмотреть, как именно устроен элемент внутри среды.
Блок 3.3. Мини-практика: что уже работает у меня, чего не хватает (5 мин)
Инструкция: пройдите глазами таблицу из блока 3.2 и для каждого элемента поставьте одну из трёх пометок:
- ✓ работает — вы делаете это регулярно, не задумываясь;
- — пробовал(а), не прижилось — было, но не держится;
- ○ не пробовал(а) — узнали только что.
Затем выберите один элемент с пометкой «○» или «—», который логично встроить именно в стратегирование (не в случайное место). Запишите одну строку: какой конкретный шаг введёте на этой неделе.
Пример: «Элемент 13, Стоп-лист — не пробовал. Шаг: на сегодняшней мини-сессии впервые явно назову критерий, при котором брошу текущий приоритетный проект».
ЧАСТЬ 4. Практика: мини-стратегическая сессия (35 мин)
Блок 4.0. На каком уровне работы с ИИ живёт ваша стратегическая сессия (8 мин)
Цель: проверить свою практику по лестнице уровней работы с ИИ.
Лестница уровней:
| # | Уровень | Что происходит со стратегической сессией |
|---|---|---|
| 1 | Чат-бот | Каждую неделю открываете новый чат и заново объясняете контекст — каскад начинается с нуля |
| 2 | Настроенный помощник | Загрузили прошлую стратегию один раз, но новые решения сами туда не попадают — через месяц файл устарел |
| 3 | Агент | Помощник сам подтягивает файлы и держит их актуальными, но каждую сессию вы снова формулируете, что проверять |
| 4 | Среда | Каскад (элемент 2) и стоп-лист (элемент 13) хранятся сами — среда помнит прошлые гипотезы, отброшенные варианты и обещания без вашего пересказа |
Ключевая связка. Элементы культуры №2 «Каскад планирования» и №13 «Стоп-лист» требуют памяти между неделями. На уровне 1–2 эту память держите вы сами — в голове или руками копируете файлы. Только на уровне 4 «среда» память о прошлых стратегических решениях сохраняется сама. Ни один из 14 элементов культуры технически не требует непрерывной личности ИИ — но без памяти между сессиями хоть на чьей-то стороне каскад и стоп-лист превращаются в красивые слова, которые каждую неделю переписываются заново.
Экзоскелет, не автопилот. Перед практикой — один тест на весь блок 4.1: приоритет, который вы выберете, вы должны суметь объяснить партнёру без фразы «ИИ предложил». Если единственное объяснение — «модель так сказала», это автопилот, и стратегирование как ваш метод не происходит, происходит делегирование решения инструменту.
Вопрос себе: на каком уровне живёт ваша сегодняшняя подготовка к практике — 1, 2, 3 или 4? Что конкретно мешает подняться на следующий?
Блок 4.1. Мини-стратегическая сессия (17 мин)
Цель: пройти метод на одном собственном сигнале и получить четыре связанных рабочих продукта.
Открытие — 2 минуты
- Назовите роль: «Сейчас я Стратег своей системы развития».
- Выберите один реальный сигнал последних двух недель.
- Откройте чистую страницу; не работайте в голове.
- Отметьте для себя уровень лестницы из блока 4.0, на котором сейчас работаете.
Работа — 12 минут
Заполните шаблон:
## 1. НЭП
- Проблема в мире:
- Моя неудовлетворённость:
- Эмоция и сила 1–5:
## 2. Стратегическая гипотеза
Если мы применим [метод] и создадим [результат],
то изменим [проблему], потому что [механизм].
## 3. Приоритетный проект
- Название существующего проекта:
- Результат проекта:
- Ограничение, которое снимаем:
- Горизонт проверки:
## 4. Кандидат в рабочий продукт недели
- Артефакт:
- Критерий завершения:
- Бюджет часов:
- Что ради него не беру:
Если подходящего проекта ещё нет, не придумывайте название сейчас: зафиксируйте «нужна постановка проекта» и опишите его результат. Название согласуется отдельно.
Закрытие — 3 минуты
- Проверьте связь соседних уровней через «потому что».
- Отметьте самое слабое место каскада.
- Проверьте тест экзоскелета: можете объяснить приоритет партнёру без «ИИ предложил»?
- Запишите следующий шаг: какой факт или ограничение нужно уточнить.
Наблюдаемый результат упражнения: четыре записи связаны причинно; рабочий продукт описан как артефакт, а не действие; указан бюджет и явный отказ; приоритет объясним без отсылки к ИИ.
Блок 4.2. Проверка в парах и доработка (10 мин)
Цель: проверить связность каскада, не подменяя выбор автора советами партнёра.
Партнёр задаёт шесть вопросов:
- Проблема наблюдаема в мире или это только переживание?
- Гипотеза объясняет механизм изменения или просто обещает успех?
- Проект ограничен результатом и горизонтом?
- Рабочий продукт можно показать после завершения?
- Бюджет реалистичен по данным учёта времени?
- Этот каскад доживёт до следующей стратегической сессии сам, или вы сегодня в последний раз о нём подумали?
Автор правит одну самую слабую связь. Партнёр не предлагает чужую цель: решение остаётся за Стратегом.
Закрытие: задание · рефлексия
Задание на неделю:
- Провести полную стратегическую сессию длительностью 60–90 минут в одном и том же слоте.
- Обновить три устойчивых документа: список неудовлетворённостей, стратегию и список приоритетных проектов.
- Отобрать 1–7 проектов недели, каждому назначить критерий завершения и бюджет часов.
- Составить стоп-лист: не менее одного важного дела, которое сознательно не берёте на эту неделю.
- Пройти таблицу 14 элементов (блок 3.2) для своей реальной практики за неделю: отметить ✓/—/○ по каждому, встроить один новый элемент.
- Назвать, на каком уровне лестницы (блок 4.0) живёт ваша стратегическая сессия сегодня — и что нужно, чтобы она поднялась на следующий.
Задание для интеллектуальных партнёров: обменяться не всей стратегией, а одним каскадом «НЭП → гипотеза → проект → рабочий продукт». Проверить шесть вопросов из блока 4.2 и вернуть автору одно место разрыва без готового решения.
Рефлексия: закончите фразу: «На этой неделе я защищаю внимание от ___ ради результата ___».