Задание R3.1:Mod2

Посты студентов Рациональная работа
1

**R3.1:Mod2 - Расширяем модель предметной области

По сути, продолжение предыдущего задания. Интересно, что в определении категории некоторых объектов, например “Информация” , зашла в тупик. Тогда приписываю к категории “Категория”

Название объекта Название метода/практики Функция объекта Индивидуальный объект или категория Категория объекта
Документ с описанием требований декомпозиция передача информации о желаемом итоге Категория “Документ”
Договоренности собрание/ передать обновленную информацию Категория “Договорённость”
План работ согласование дедлайна договориться о времени завершения задачи Категория “План”
Модель производственного расчета наблюдение, исследование рассчитать производственные данные и потери Категория “Модель”
“отчет за декабрь 2026 года в 1 С по системным торговым точкам” стандартизация отображать данные по количеству покупок Индивидуальный объект “Отчет”
“подписанный документ № 333 об утвержденном бюджете за май” согласование, утверждение заявлять об одобрении трат денежных средств и что в результате ожидают получить Индивидуальный объект “Документ”
Функционал программы тестирование работать соответственно ожиданиям и написанному документу Категория “Функция”
Программа для подсчета данных. разработка снизить время с ручного подсчета за счет работы программы Категория “Программный продукт”
Программный продукт разработка предоставление программной функции Категория “Система”
Функция разработка выполнение функций Категория “Система”
Документ моделирование содержит информацию Категория “Информация”
Модель моделирование моделирует другой объект Категория “Категория”
Отчет сбор данных содержит итоговую информацию Категория “Информация”
Договоренность утверждение прав и обязанностей согласие нескольких сторон Категория “Соглашение”
Информация содержание содержать данные Категория “Категория”
Соглашение приход к единому мнение по какому-либо вопросу приход к единому мнению по какому-либо вопросу Категория “Коммуникация”
Коммуникация передача информации передача информации Категория "Взаимодействие
Система объединение в целое объединение объектов как совокупность взаимосвязанных между объектов, которое обеспечивает определенное поведение Категория “Категория”
Взаимодействие входить в контакт с чем-то/кем-то входить в контакт с чем-то/кем-то Категория “Процесс”
Процесс системный анализ переход из одного состояния в другое. Категория “Категория”
2

На каком этапе при движении наверха надо останавливаться и писать просто “Категория” - мы очень скоро будем обсуждать, вопрос правильный!

Кажется, не все категории из последней колонки нашли место в первой, не вижу там “Коммуникация”, например.

По поводу категории “Функционал” и его категории “Программа” - подумайте, удачные ли это названия, понятно ли из них, что вы имеете в виду.

И подумайте над отличиями категорий “Коммуникация и Информация. В чём разница? Может быть стоит уточнить названия?

1 лайк
3

  • Заменила Функционал- на Набор функций, скорее всего с первого взгляда узкий термин “Функционал“ - не будет ясен.

  • “Программа”- заменила на “Компьютерная программа”, чтобы было понятно к какому виду программ относится. До этого выбрала слишком широкое понятие

  • Интересное наблюдение получилось- что “Набор функций” и “Программа для подсчета данных” являются подкатегорией одной категории.

  • Коммуникация - это процесс передачи информации, по сути обеспечивает канал передачи.
    Информация- непосредственно то, что передается по каналу.
    До этого были немного смешаны типы, что Информация- то что переходит является Категорией, но далее эту ошибку исправила

1 лайк
4

Это был только первый подход к построению предметной области. Дерево классов и дерево разбиения системы вы будете строить дальше, учитывайте свои новые решения при выполнении дальнейших заданий.

1 лайк