Почему физический мир может иметь множество описаний? Приведите пример разных описаний какой-либо части физического мира (объекта, системы). Например, из рабочего проекта или из квартиры.
Это свойство отношения физического мира и ментального пространства. То что одни и те же объекты физического мира всегда можно описать различными объектами ментального пространства (понятиями).
С одной стороны опыт любого человека уникален, а значит он имеет свой особенный взгляд на мир.
С другой стороны есть культурная обусловленность Ролью.
Например, в рабочем проекте Роль программист, ноутбук это рабочий инструмент для программирования или мышления письмом.
А если описание из квартиры, рассматривать как описание из досуга, Роль отдыхающий, то ноутбук это кинотеатр.
Чем отличаются научные теории и ненаучные модели мира? И чем отличаются хорошие теории от плохих?
Отличие научных теорий от ненаучных в предсказательной силе. Хорошие теории можно проверить в виде эксперимента. Дополнительно хорошие теории еще компактны, эстетичны и логичны. И хороша теория или нет часто зависит от контекста, от того какую задачу хотим решить. Например нельзя теорию тяготения Ньютона назвать плохой, хотя она в отличии от теории относительности не объясняет смещение перигелия Меркурия. Но с другой стороны, в контексте строительства, например конструирования лифта, теория Ньютона в сочетании с другими теориями (например законом Гука) значительно лучше теории относительности.
Что такое жизненное мастерство? Почему важно знать модель жизненного мастерства, чтобы осознанно учиться? Какие вы знаете альтернативные модели?
Жизненное мастерство это мыслительное мастерство плюс прикладное мастерство. Прикладное мастерство нужно что бы создавать системы. Мыслительно мастерство нужно что бы обучатся новому прикладному мастерству в меняющемся мире. И простраивать свою образовательную траекторию.
Чем проблема отличается от задачи?
У задачи есть решение известен метод решения. У проблемы метод решения еще неизвестен.
Какой рабочий продукт мыслительного мастерства? Можно ли сказать интеллект изготавливает профессиональное мастерство?
Мыслительное мастерство и профессиональное мастерство это функциональные объекты. Да при создания прикладного мастерства нужно мыслительное мастерство, но еще и другие виды прикладного мастерства.
Выделите теорию и инструменты в методе (практике) мышления письмом.
Понятия теории: медленное чтение, резонанс, исчезающая заметка, заготовка.
Во время медленного чтения резонанс в виде мыслей идей в ответ на чтение текста фиксируется в виде исчезающих заметок. После заметки разбираются, и на основе их создается черновик, а после по черновику пишется заготовка.
Инструмент: Obsidian
Что такое техноэволюция и чем она отличается от эволюции?
Техноэволюция это развитие технических решений. Если есть экзотело, то можно сказать что есть и экзочеловечество. Которое включает в себя различные технические решения. Для создания которых нужны мемы. Мемы реплицируются, меняются при копировании, и происходит отбор. По аналогии с эволюцией где есть генотип и фенотип. Генотип нужен для создания фенотипа, но отбор происходит на соответствие фенотипа среде. Так и с техническими решениями. Дома, транспорт. вычислительная техника, дороги и т.д. и т.д.
Что для вас является социальной средой (окружение) и как она влияет на ваши потребности, интересы или картину мира?
Можно сказать, все что транслирует идеи это социальная среда. Влияние это значит, подталкивание к изменению. Изменению потребностей, интересов. картин мира.
Социальная среда это друзья, видео, книги… Эти элементы окружения, оказывает влияние на выше перечисленное.
Назовите плюсы и минусы прогресса. В чем главные сложности современного мира? Как интересы людей влияют на сложность мира?
Плюсы, стало больше времени. Но это время на него претендуют все. Время и внимание в данном случае это получается синонимы. Мир становится удобнее, это хорошо. Информации больше. Но качество потребляемой информации становится сложнее.
Интересы людей позволяют строить объяснительные теории, теории позволяют менять мир, и мир усложняется.
Чем отличается мышление потребителя от мышления создателя?
Мир становится удобнее, и это хорошо, больше становится времени, на получение одного и того же требуется меньше усилий. например, значительно доступнее стала информация вначале интернет, теперь LLM модели.
И создатель, во многих ситуациях потребитель, например пользуется телефоном.
Мышление создателя отличается от мышления потребителя установками. Создатель хочет что-то создать, а значит вероятность столкновение со сложным повышается.
Плюс к этому создатель создает и свое мыслительное мастерство, которое невозможно создать без изучения сложных теорий.
Почему интеллект важен в быстроменяющемся мире? Как происходит развитие интеллекта?
Мир меняется, нужны новые виды прикладного мастерства, интеллект создает прикладное мастерство. Развитие интеллекта происходит за счет изучения соответствующих практик и решения сложных задач.
Мои заметки по изученному разделу.
Заметки что есть после написания заготовки решил удалить, но вдруг понял что есть интересные. Интересные оставил. Буду по ним делать текст. В черновик не отправились автоматом после выделения, когда их много. В Obsidian попробую сделать заготовку.
Время мышления письмом инвестировал на заготовку. которая изначально была из первых пары заметок. Возвращался периодически и перепечатывал заготовку по новой глядя на предыдущую. По новой формулируя мысль и копируя удачные моменты, пока она не стала более мене нормальной.
заготовка:
Ментальное пространство