Мы постоянно потребляем информацию из разных источников и исходя из этого делаем выводы, принимаем решения, формируем свои взгляды на жизнь. Информацию получаем в виде теорий, дисциплин, моделей, описаний и научных гипотез. После потребления и применения информации у нас появляется картина мира, иными словами точка зрения, то есть описание части физического мира.
Картины мира можно разделить на научные и ненаучные. Вероятность предсказательности у научных картин мира выше, чем у ненаучных, так как первые проверены научным методом.
Обычные люди часто оперируют ненаучными картинами мира. Поэтому не всегда могут понять, что может быть несколько разных описаний одного физического предмета. Или что в любой ситуации существует множество интересов, которые могут в корне отличаться друг от друга. Может не быть одной правды. По тому как человек учитывает разнообразные интересы можно судить об его интеллекте. Чем выше интеллект у человека, тем лучше он видит действительность с её многочисленными заинтересованными сторонами.
Зачастую люди при каком-либо происшествие видят только одну картину мира и считают, что у всех она такая же. Недавно дестрой Инстаграма, Фейсбука и Ватсаппа принесла большие потери не только руководителям компаний, но и пользователям. Казалось бы, что всем было плохо от этого события, кто-то потерял минуты общения с близкими, другие деньги, а третьи дофамин от просмотра соцленты. Но в подобных ситуациях всегда есть проигравшие и выигравшие. Например, данное происшествие оказало положительный эффект на Телеграм, к которому пришло 70 млн. новых пользователей.
Это достаточно очевидный пример: кто-то проиграл, а кто-то выиграл. Но точно также в любой жизненной ситуации необходимо видеть плюсы и минусы. Кто-то думает, что ему постоянно не везёт. Однако, это не так. С такой негативной картиной мира сложно изменить свою жизнь. Научная картина мира предлагает развивать жизненное мастерство на трех уровнях: мастерство собранности, мыслительное мастерство и прикладное мастерство. Такая картина мира увеличивает вероятность достижения поставленных целей и удовлетворения потребностей.