Написать пост, в котором вы трактуете упомянутую в курсе работу «Toward a theory of evolution as multilevel learning» в контексте своего рабочего проекта.
Главное что я смог ухватить из работы:
эффективное обучение непременно ведет к возникновению класса медленных переменных , функция которых состоит в том, чтобы помнить, что происходило с системой раньше и предоставлять эту информацию более быстро меняющимся переменным.
Моя трактовка следующая. Успешное выполнение проекта (все участники довольны) достигается ведением общей базы знаний о методах применяемых в проекте (на фоне двух руководителей и быстро мчащейся карусели из персонала). Шеф с замом давно работают и помнят как надо (знают где прочитать), но сами ничего не делали (настроил всё Вася, но он уволился). Все ходы записываем и приведшие к требуемым результатам - документируем и вносим в корпоративную (отдела, подразделения) базу знаний (wiki, сетевую папку).
Теперь по подробней. Сказки это наше всё. Мальчик с пальчик оставлял следы из крошек дия того чтобы найти дорогу домой. Пленники Минотавра использовали нить для выхода из лабиринта.
И ещё одна из идей посетивших меня, это бесконечная эволюция возможна при безотказном модуле памяти. У раннего Лема есть рассказ про изобретателя предлагавшего вечную жизнь в оцифрованном виде, но одно из условий было отсутствие связи с внешним миром. Иначе происходит накопление новой информации и как следствие у вечного существа должна быть безразмерная память выраженная в физическом носителе.
Ванчурин рассказывает о “бесконечно большой памяти” так: термодинамически, конечно, невозможно вечное изучение Вселенной самой себя. Поэтому какие-то части Вселенной изучают другие части, а затем… забывают изученное, в то время как ещё какие-то части изучают их. То есть во Вселенной баланс обучения-разучения. Информацию надо не только уметь накапливать, но и уметь забывать.
Не совсем понятно о чём по подробнее
Если про успех проекта, то это из 2-го раздела системного мышления. Проект создания системы учитывающий ролевые предпочтения как всех затрагивающих систему агентов, так и всех затрагиваемых системой и её проектом агентов, считается успешным.
Если про общую базу знаний, то это из жизненного опыта. Начальник с замом меняются реже чем рядовые сотрудники. Если приходит новый человек и начинает выполнять работы, то должностных и регламента взаимодействия явно не достаточно для достижения результата. Инструкции записанные по горячим следам от исполнителя (отчуждение метода) самый главный скальп руководителя на будущее. Сотрудники будут приходить и уходить, информационные системы меняться, оборудование обновляться. Постоянно обновляемая база методов это инструмент быстрого ввода сотрудника в работу.
