Размышления по поводу целевых аудиторий ШСМ

Лого Aisystant3

С самого основания ШСМ вопрос о целевых аудиторий был особо актуальным. Сначала мы ориентировались на инженеров, которым нужно системное мышление и системный менеджмент. Но далее мы постоянно тестировали разные гипотезы, и не скажу, что достигли в этом деле успеха.

Тем не менее, это не помешало нам развивать свой продукт. И пока мы не ориентировались на сложившиеся на рынке целевые аудитории и их неудовлетворенности. Мы шли скорее от своего желания поменять мир. И поэтому создали образовательный продукт, который нацелен на развитие интеллекта агентов, желающих создавать успешные системы. А уже во вторую очередь, пытаемся за счет просвещения сформировать целевые аудитории с соответствующими неудовлетворенностями.

Когда говорим про развитие интеллекта агента и успешные системы, то имеем в виду не только биологический интеллект, но еще ИИ и экзокортекс. Агент – это не только человек, но также команды и ИИ. А успешные системы меняют мир на разных системных уровнях (в тч сообщество, общество, человечество).

Пока это сложно объяснить широкой аудитории, если только не бояться пафоса. Речь идет о мировой элите, которая имеет агентность менять мир на высоких системных уровнях, имеет необходимое жизненное мастерство и обладает соответствующими ресурсами (может их добывать). По сути, мы хотим создавать в пределе таких как Илон Маск за счет осознанного обучения и постепенного следования по определенной траектории.

Наверное, каждый человек когда либо задумывался о своем предназначении, и многие люди стремятся сделать что-то большое и значимое. Поэтому жизнь человека можно представить как поиск и тестирование своего пути. Мы хотим предложить свой вариант такого пути по системной траектории. Эта траектория записана в наших уровнях квалификации и связана с вниманием к созданию систем.

Эта траектория не что-то уникальное, мы берём за основу Европейскую классификацию мастерства. И наш образовательный продукт помогает человеку пройти по этим ступеням с точки зрения создания различных систем. Например, качественно поднять выпуск продукции, провести организационные изменения на предприятии, создать инновацию, инициировать и осуществить реформу. Масштаб изменений растет постепенно: начинаем с себя, а потом работаем с командой, предприятием, сообществом, обществом и далее выход на уровень человечества. И самая высшая ступень — это деятель-революционер, который может повлиять на миллионы.

Наша гипотеза состоит в том, что можно рукотворным образом качественно увеличить число таких деятелей, работающих на уровне человечества или общества, и еще на насколько порядков число людей, которые могут создавать успешные системы на более низких системных уровнях.

Таким образом, мы работаем не с отдельной целевой аудиторией, а показываем любому человеку ступени мастерства и нашу траекторию, он выбирает (или мы ему помогаем) свой текущий уровень и далее наше обучение поднимает его на следующую ступень. Например, кто-то только начинает профессиональную деятельность, кто-то является отличным профессионалом, но хочет сделать карьеру, третий только стал начальником, но не знает как проводить изменения, четвертому надо провести изменения во всем холдинге.

Нам надо объяснить суть системной траектории, а также дать такие описания (в тч кейсы студентов), чтобы люди себя узнавали и понимали на какой они ступени. У нас таким образом, широкая лестница для каждого, кто хочет системно менять вверенный ему участок и свою жизнь. Мы можем эту лестницу расширять далее хоть до школьников вниз, а самые высокие уровни у нас уже есть. То есть у нас не отдельные ЦА, а ступени для разных аудиторий.

На высокие уровни люди как-то взобрались сами, и для таких мы предлагаем систематизацию и формализацию знаний, а также апгрейд мастерства за счет трансдисциплин интеллект-стека. Ведь для того, что проводить системные изменения необходимо обновить свою фундаментальную прошивку. А если вы руководитель, то важно также улучшать корпоративную культуру, в связи с чем провести обучение сотрудников.

Для тех, кто находится на низких уровнях мы показываем ступени для роста в мировую элиту. С нами такой путь будет не только системно выверен, но он будет быстрее и наименьшими затратами финансов и нервов. Мы ориентируемся на то, что людям не только хочется понимать свое предназначение, но и нравится иметь путь, который надо просто пройти. Не всем нравится этот путь искать без каких-либо ориентиров (хотя прокладывать путь по звездам).

Таким образом, основная идея состоит в том, что мы показываем траекторию развития до самых высоких системных уровней, и любой кто захочет может встать на нее с любого текущего уровня своего развития. Теперь надо обсудить эту гипотезу внутри школы, а также найти подходящие слова и форму, чтобы выразить эту идею в маркетинговых материалах и в частности на новом сайте aisystant.com.


P.S.
Продвижение — это привлечение внимание к траектории и помощь встать на нее исходя из текущей агентности и мастерства, а также из имеющихся ресурсов (время, деньги). Дальше нужно поддерживать агентность, но основную роль далее играет уже обучение, которое сопровождает по траектории.

Надо будет еще рядом обучением создавать институт тьюторства и консультаций, тк часто люди застревают или сбиваются с пути, теряют уверенность и т.п.

2 лайка

Можете дать здесь ссылку на классификатор?

здесь ссылки: Квалификационные уровни в ШСМ

2 лайка