Вопрос: как школа относится к методике быстрого чтения Андреева?
Мой ответ: Практики всякие важны, практики разные нужны))). В разных ситуациях человек может использовать разные практики, и даже не всегда это будут sota. Просто иногда, чтобы использовать sota будет необходимо время и деньги. А их сейчас нет, поэтому использую то, что доступно и что могу применить.
Быстрое чтение или скорочтение как практика вполне имеет право на существование. Но не могу точно сказать про методику Андреева на счет того, насколько она sota именно в части всех практик скорочтения. Но само скорочтение эффективно применять когда вам нужно быстро ознакомиться, получить представление, осмотреться по делу.
Но когда вам нужно изучить, понять и принять, научиться, то эта практика не подходит. Необходимо использовать практики саморазвития такие как систематическое медленное чтение, мышление письмом и другие.