Презентация процесса работы - проекта "Семейное партнёрство"

Здравствуйте, друзья!
Спасибо, что нашли время и пришли на сегодняшнюю (субботнюю) встречу сообщества Личное развитие инженеров-менеджеров (МИМ), на встрече мы обсудили работу над проектом развития семейного партнёрства.

Мы поделились не финальными результатами, а именно — процессом. Это промежуточное обсуждение, и в нём ценны не только достижения, но и вопросы, сложности, наблюдения.

Проект «Семейное партнёрство» развивается в рамках сообщества системного мышления и личного развития. Мы исследуем, как подходы системного мышления могут быть применены в сфере, которую часто воспринимают эмоционально, но редко структурируют — в сфере семьи.

Мы не демонстрируем презентацию завершённого продукта. Мы делимся тем, что нащупали, собрали, оформили, протестировали — и хотим получить от вас обратную связь, критику, размышления.

Что было сегодня

  • Рассказали, как возникла идея проекта, и что в неё вложено;
  • Показали, какие понятия, методы, системы и проблемы мы уже начали систематизировать;
  • Поделились опытом личного применения некоторых практик и «сборки» методов;
  • Инициировали живую дискуссию на тему определения функций семейного партнёрства;
  • Рассказали, как можно включиться в проект — в любой комфортной форме.

Почему это важно

Большинство людей, говоря о семейных отношениях, опираются на привычки и шаблоны. Мы хотим посмотреть на семью как на живую систему, где можно применять архитектуру взаимодействия, распределение ролей, стратегическое мышление, нарративные практики — и делать это с уважением к человеку и к культуре.

Приглашение

Если вам близка тема, если у вас есть опыт, если вы хотите просто понаблюдать или задать вопрос — вы уже часть процесса.
Спасибо за то, что вы здесь — и добро пожаловать!

Процесс

Мы начали с простого вопроса — можно ли применить системное мышление к семье? Что, если посмотреть на неё как на сложную живую систему — с ролями, процессами, сбоями и обновлениями?

Мы начали собирать понятия, методы, системы и типичные проблемы. Всё это складывается в язык, который помогает видеть и разговаривать о семейной жизни по-новому.

1. Общий обзор: куда продвинулись.

Ключевые моменты:

  • Как появилась идея: желание осмыслить семью как систему

  • Что собрали:

    • Рабочие продукты: таблицы понятий, методов, систем, проблем.
    • Определения — системным языком (примеры: «архитектура семьи», «системное партнёрство», «цикл трансформации»)
    • Выявлены и описаны ~15 методов (архитектура взаимодействия, совместное бюджетирование, экзокортекс семьи и др.)
  • Что дал такой подход:

    • упорядоченность
    • осознанное различение (что работает, а что разрушает)
    • изменение мировоззрения благодаря пониманию системных причин, а не восприятию проблем как личных неудач.


2. :white_check_mark: Выполненные задачи.

  1. Создание структуры сбора понятий
  • Google Doc с вкладками: Понятия, Методы, Системы, Структура руководства — создан
  • Шаблон описания понятий (значение, назначение, связь с метапонятием) — разработан и протестирован
  • Отдельные шаблоны для методов, систем, проблем — внедрены
  1. Демонстрация прогресса
  • Список ключевых понятий собран
  • 25 тем для описания понятий определены
  • Материалы от Натальи обработаны
  • Ведётся корректировка и уточнение формулировок
  • Осмыслены блоки: “семья как агент-создатель”, “дети”, “методы трансформации”
  1. Методология сбора
  • Начат анализ существующих статей
  • Произведена первичная классификация по метауровням
  1. Организационные шаги
  • Назначено регулярное время встреч
  • Админ-доступ к запуску созвонов передан

3. :wrench: Оставшиеся / невыполненные задачи .

  1. Протестировать генерацию понятий через промты. Подход не описан как выполненный в отчёте → требуется проверить. Создать списки для дальнейшего анализа и связи.

  2. Собрать и классифицировать понятия из существующих статей. Есть заготовки, но не отмечено как завершённое действие.

  3. Провести верификацию понятий (индуктивный подход). Задача Андрея Анатольевича Телятникова, в статусе: в процессе выполнения. Для продолжения верификации требуется большее количество выявленных и описанных понятий, методов, систем и классификаций проблем.

  4. Собрать 5 рабочих продуктов и провести их тестирование. Подготовка заявлена, но не отмечено факт выполнения.

  5. Интервью по JTBD. Отложено до этапа гипотез → задача активна, но в паузе.


4. :seedling: Зона роста группы .

  1. Фокусировка и завершение
  • Много параллельных направлений, часть задач начата, но не доведена до результата.
  • Можно распределить усилия по одному блоку на неделю.
  1. Внутренние тестирования и обратная связь
  • Методы и понятия слабо проверяются в “полевом применении”.
  • План — внутреннее тестирование + рефлексия участниками.
  1. Системность и документация
  • Начата работа с понятийным описанием, но нужны единые правила верификации.
  • Можно внедрить небольшую внутреннюю редактуру и консилиум на 15–20 мин по каждой теме.
  1. Активация новых участников
    Ядро сформировано, но стоит подумать о вовлечении наблюдателей в простые задачи:
    • заполнение по шаблону,
    • составление карточек понятий/методов,
    • визуализация.

5. :light_bulb: Удалось сделать хорошо.

  • Запуск системной рамки: собраны понятия, выстроена структура
  • Личностное включение участников в темы: начало применения методов к своей жизни
  • Разработка шаблонов: универсальны и масштабируемы
  • Смещение фокуса с “семьи” к “агентам” и их методам — концептуальный прорыв

6. :pushpin: Результаты на текущий день

  • Системная структура сбора и классификации понятий работает
  • Разработаны шаблоны таблиц (понятия, методы, системы, проблемы)
  • Обозначен и начат сбор тем продукта
  • Создаётся основа для онтологической карты и паспорта понятий
  • Есть первые личные кейсы применения методов
  • Задано направление: от наблюдения → к действию

:round_pushpin: 3. Личные включения волонтёров

➤ Включение 1. Про личный публичный канал Дениса

Тезисы:

  • О чём канал: наблюдения о семьях, ролевые конфликты, системные разборы
  • Как он помогает другим: через примеры и язык
  • Как может интегрироваться в проект: как поле для тестирования понятий и донесения смыслов

➤ Включение 2. Эффект «сборки» понятий и методов

  • Анна поделилась личной историей: выросла в военной семье с ограниченными коммуникативными моделями
  • В детстве не имела примеров успешных/эффективных моделей семьи
  • Использовала три года психотерапии для работы с шаблонами отношений
  • Методы системного мышления помогли выявить неэффективные модели взаимодействия
  • Эмоциональное напряжение снизилось благодаря пониманию системных причин, а не восприятию проблем как личных неудач
  • Применяла концепции из курсов по системному саморазвитию и практическому системному развитию
  • Увидела огромный потенциал для развития и создания проекта, приглашает к участию в деятельности тех, кто прошёл масштабные программы в инженерно-управленческой мастерской.

:round_pushpin: 4. Малый диалог: что отзывается участникам

Формат: ответы на вопросы или дискуссия.

Критическое обсуждение — Вопросы системного определения (Александр)

  • Александр задал фундаментальные вопросы о природе понятия «семейное партнёрство»
  • Личный контекст: дочь 10 лет, взрослая дочь 23 года от первого брака, 13 лет в текущем браке
  • Ключевой вопрос: почему «семейное партнёрство», а не традиционная модель семьи?
  • Вызов: чем современное партнёрство в семье отличается от семейных структур прошлых веков?
  • Какая функция у современного семейного партнёрства и в чём её отличие от школ институтов?
  • Прежде чем продолжать, необходимо определить функции семьи в современном контексте

Обсуждение системного анализа

  • Фокус на корректном определении границ целевой системы
  • Вопрос: какие «услуги» семья предоставляет внешнему миру/надсистемам?
  • Разграничение функции и модульного синтеза (структуры)
  • Критика аргумента о репродуктивной функции.
  • Критика аргумента о воспитании: чем семья отличается от школ, институтов, стажировок?

Учитывая современный контекст

  • Обсуждение целей семьи в современной культуре
  • Вопрос молодёжи (около 25 лет): в чём цель семьи сегодня?
  • Акцент на проектирование современных моделей семьи, а не исторических
  • Уточнение: слово «современный» не обязательно, так как мы всегда проектируем для текущего времени.

Важно: если Вам понравилось обсуждение, появились вопросы, хотелось бы обсудить какие-то определённые темы, или вы хотели бы подключиться к задачам проекта, пожалуйста напишите об этом в комментарии к данному посту.

По горячим “следам” после встречи, публикации:
Семейное партнерство это не система. Это проект

2 лайка

Мой доклад тут Семейное партнерство. Доклад на встречу 02.08.2025

1 лайк