В каналах ШСМ зашел разговор о мнемотехнике, нужна/не нужна. Делюсь своим опытом.
В каких случаях мнемотехника полезна или была полезна мне:
-
В работе на тв. Если репортер/ведущий может с первого дубля выдать подводку-отводку, стендап без эканья и меканья, съемочная группа резко начинает его любить и обожать. Записали дубль, сняли один-два на бис – всё, всем спасибо, все свободны.
-
В актерской игре. Когда знаю текст от и до, дышать становится легче, концентрируюсь на игре вместо зависонов и воспоминаний.
-
В изучении иностранных языков. С английским проще, а с чеченским у меня поначалу были сложности – другая языковая семья, этимологические связи непонятны, кроме самих слов нужно еще и классные показатели запомнить. Если с лексикой мнемонические приемы (ассоциативнно-образные связи и пр.) работают нормально, то с классами не прокатывало. Класс – это примерно как род в русском, только у нас их три, мужской, женский, средний, а в чеченском четыре, да еще и изменяются при переходе во множественное число. Логики в отнесении слов к тому или иному классу (кроме заимствованных) я не обнаружила, пришлось запоминать. Для классов придумала нотацию, конкретный цвет для каждого класса.
Как-то так, только прокручивала образы в голове:
Причем сначала запоминала классы, а потом уже лексику, чтобы когнитивную нагрузку снизить и повысить скорость запоминания.
Потом цветовая нотация помогла быстро разобраться с классными частями речи (глаголами и прилагательными), падежами, структурой предложения – выделяешь слова/классные показатели цветом, и сразу понятно, что куда и в какой последовательности клеится, алгоритм становится ясен. Многие уверяли, что русским мозгам понять логику чеченского не дано – ага, ага, претензии к мозгам вместо претензий к корявости существовавшего на тот момент метода описания. Все просто, но, как оно часто бывает, обскурантизм расширился, заполнив вакуум внутренней простоты дисциплины.
- Ну и всякие там пин-коды и прочие циферки. Если кому-то удобнее все в экзокортексе держать – кто ж против. Но! Если инфа запоминается влегкую, на автомате, то возникает ощущение, что емкость операционки расширяется.
Вопрос: так ощущение или расширяется? И если расширяется, то за счет чего?
Думаю, что все-таки ощущение, емкость та же. За счет выстраивания эффективных для запоминания связей и нотации инфа компактится и быстрее падает в долговременное хранилище – отсюда и ощущение расширения емкости. Ведь что такое ЧБК (численно-буквенный код) как не нотация? Да нотация же. Мета-нотация, с которой внутреннему вниманию удобно оперировать. Но, опять же, вокруг простоты навертели кучу усложнялок и частностей, перемешанных с ключевыми ошибками, чтобы при изучении мнемотехники жизнь медом не казалась. А так штука рабочая, в некоторых областях очень полезная.