В мире танго есть мем “нужно много учиться и тогда (может быть, через несколько месяцев) затанцуешь”. Однако лучше танцоры, кого я видел, учились мало, но больше танцевали…
Мне как организатору сообщества хотелось поскорее наполнить вечеринки танцорами. Преподавателю же хотелось долго и упорно преподавать, пока ученик не будет идеально готов к вечеринке. Здесь назревал конфликт - с одной стороны, чтобы танцевать нужны уроки, с другой стороны, уроки без применения тому, чему учишься вообще бесполезны.
В школах танго главный продукт - уроки. Но мне никогда не хотелось школу, где люди учатся, мне хотелось, чтобы люди наслаждались танцем и временем, проведенным с культурой танго. И главный продукт здесь - милонга (вечеринка).
Поэтому зимой я принял сложное решение - включить вечеринки во все продукты культурного центра. Месяц занятий - вечеринки включены. Диджейский курс - вечеринки включены. Все дороги должны вести на вечеринку.
Пара учеников ушли. Думаю, они бы так и так это сделали в скором времени. Основная масса танцоров не просто осталась, но разгорелась с новой силой. С тех пор у нас постоянно наполнена вечеринка, и все больше и больше людей приходят на занятия с запросами типа “у меня на вечеринке не получается Х, что делать?”, хотя раньше было “научите меня чему-нибудь”.
Даже в новичковый курс вечеринки включены. Танцор у нас попадает на вечеринку через 6 часов занятий, а не через 6 месяцев. Через месяц занятий (24 часа уроков и 16 часов вечеринок), он уже часть сообщества, знаком с музыкой, с другими танцорами, с местом, где мы танцуем (а не учимся).
Теперь наш новый мем - “в танго нет смысла без милонги/вечеринки”.
PS. Сейчас осознал, что не включаю вечеринки в индивидуальные занятия, но и это поправлю.