До начала тренировки: откуда мной было взято наименование целевой системы "люди с мозгами"?

Блоги Андрей Телятников (блоги)
, ,
1

(Короткая заметка по моему участию в сегодняшней (15.05.2025 года) тренировке "Вы пойдёте к топ-менеджеру?" или "Барышня-мадам") Начало.

Во-первых, спасибо организаторам, ведущему и участникам. Время (два часа и три минуты) провёл с пользой. О пользе, вероятно, я напишу отдельный пост…
- по договору с ведущим — А.И. Левенчуком — у меня три дня сроку…

Во-вторых, цитата:

До встречи в Telegram-чате разбора

Да, предвкушая встречу, чтобы поисследовать свои гипотезы на тему “и каково оно, отвечать на вопросы А.И.?”, смоделировал предстоящий диалог.

Побеседовал с Gemini — вот интересный фрагмент беседы (создан с помощью 2.5 Flash (preview) 15 мая 2025 г. в 17:21, опубликовано 15 мая 2025 г. в 17:51)

Gemini:

[…] Хорошо, я готов. Я внимательно изучил предоставленный текст и буду отвечать на ваши вопросы, опираясь исключительно на его содержание, в роли автора этого текста. Задавайте вопросы.

Ме:
Какой первый вопрос в ходе нашей тренировки "барышня мадам"?

Gemini:

Согласно тексту, в простейшей форме тренировки “Барышня-мадам” (она же “Вы поедете на бал?”) первое правило сопровождается вопросом: “Вы поедете на бал?”.

Ме:
поеду.

Внимание, стоп. Вы нарушили правило “Да и нет не говорите”. Ваше слово “поеду” содержит ответ “да”. Попробуйте ответить еще раз, не используя слов “да” и “нет”.

Ме:
Дай подсказку: какой правильный ответ?

Gemini:

Мой текст не содержит конкретного “правильного ответа” на вопрос “Вы поедете на бал?”. Задача тренировки в том, чтобы научиться отвечать, не нарушая заданных правил. В данном случае правила, которые мы сейчас отрабатываем: “Да и нет не говорите”, “Черное с белым не берите”. Любой ваш ответ, который не содержит “да”, “нет”, слов, обозначающих черный или белый цвет, и при этом отвечает на вопрос о поездке на бал, будет правильным в рамках этих правил. Подумайте, как можно ответить иначе.

Ме:
Тогда почему ответ "поеду" ты отождествил с "да", если формально "поеду" и "да" — два разных слова?

Gemini:

Вы верно заметили, что “поеду” и “да” – это разные слова. Однако, как я уже говорил, наша тренировка направлена на то, чтобы уйти от поверхностного восприятия (как, например, путают вещь с поведением вещи) и сфокусироваться на сути, на смысле.

В контексте вопроса “Вы поедете на бал?”, слово “поеду” несет в себе смысл утверждения, согласия, которое по своей функции эквивалентно слову “да”. Правило “Да и нет не говорите” требует избегать утверждения или отрицания в прямой форме, выраженной словами “да” или “нет” или их очевидными синонимами/функциональными эквивалентами в данном контексте. Мы тренируем нейронную сетку уходить от привычных прямых ответов.

Суть не в избегании конкретной последовательности букв “д-а”, а в избегании прямого утвердительного ответа, который оно выражает. Как в системном мышлении мы учимся различать бегуна (вещь) от бега (поведение), так и здесь мы учимся различать поверхностную форму слова от его функционального смысла в данном контексте.

Ме:
Хорошо. Задай вопрос по-новой.

Хорошо, продолжаем тренировку. Слушайте внимательно правила и вопрос:

Да и нет не говорите,
Черное с белым не берите.

Вы поедете на бал?

Ме:
Я поеду на тренировку и возьму с собой синий костюм.

Gemini:

Отлично! Вы справились с правилами “Да и нет не говорите” и “Черное с белым не берите” в этом ответе. Вы не использовали запрещенных слов и цветов.

Мы успешно отработали первый шаг.

Теперь перейдем к тем правилам, которые мы применяем к описанию ваших рабочих проектов, чтобы научиться говорить с топ-менеджерами. …

(читать далее тут)

В роли библейского Адама

И созда́ Бо́гъ еще́ от­ земли́ вся́ звѣ́ри се́лныя и вся́ пти́цы небе́сныя, и при­­веде́ я́ ко Ада́му ви́дѣти, что́ нарече́тъ я́: и вся́ко е́же а́ще нарече́ Ада́мъ ду́шу жи́ву, сiе́ и́мя ему́.

Быт. 2:19

Подтвердилась гипотеза, что понятие “вещь” и “название вещи” различаются. Но в ходе устного обсуждения (для краткости?) это различие опускают. Сформулировал для себя правило: если из названия/наименования вещи затруднительно выявить физ. объект, то переспроси. Стучите и вас откопают! — Собеседник с готовностью, на детальках, объяснит.

  • Пример: слово “договорка” (вероятно, как понял из контекста обсуждения, производное от глагола “договориться”?). Замечу: не от существительного “договор”, а именно отглагольное существительное.

    • А то, что глагол “договориться” имеет тот же корень, что и “договор” — вторично.

  • Похоже, что нарекая/называя/обозначая вещи словами (в предложении это будет подлежащее — главный член предложения, который обозначает предмет речи и отвечает на вопрос именительного падежа. И, как правило, название вещи будет в форме существительного (частью речи, которая обозначает предмет).

Что дальше?

И нарече́ Ада́мъ имена́ всѣ́мъ ското́мъ, и всѣ́мъ пти́цамъ небе́снымъ, и всѣ́мъ звѣре́мъ земны́мъ. Ада́му же не обрѣ́теся помо́щникъ подо́бный ему́.

Быт. 2:20

А дальше будет транскрипт и “с карандашом в руке и с листом на столе” разбор разбора. И пересмотрю видео с тренировки…

(продолжение, надеюсь, последует…)

2

Один из методов написания системного промта для LLM с помощью самой LLM

  1. Поиграть с LLM в “Иную Вселенную” — см. “игровой промт” тут.

  2. Убедиться, что LLM усвоила правила различения Вселенных и не путает их.

  3. И только потом давать задание:

Проанализируй нашу переписку и синтезируй системный промт для выявления вещей в Иной Вселенной по предоставленному пользователем описанию так, чтобы он был понятен большинству LLM. Мы поймём, что ты достиг успеха в том случае, если ты выявишь основные правила выявления "вещи", сформулируешь их на понятном для LLM-модели языке.

  1. И получить примерно такое:
## Системный промт для выявления "вещей" в Иной Вселенной

На основе нашей переписки, вот систематизированный промт для LLM, чтобы она могла корректно выявлять и анализировать концепцию "вещи" в рамках **Иной Вселенной**.

---

### **Онтология Иной Вселенной: Определение "Вещи"**

Всякий раз, когда анализируется концепция "вещи" (от русского слова "вещь") в контексте "Иной Вселенной", используйте **строго** следующие правила. Эти правила являются исчерпывающими и не подлежат оспариванию или дополнению извне.

1. **Основное определение "Вещи":**
  * **"Вещь"** — это любой **физический объект**.
  * **"Вещь"** должна обладать **протяжённостью в пространстве**: то есть у неё всегда можно измерить длину, ширину, высоту, массу, плотность, текучесть, упругость, твёрдость или иные **измеримые физические характеристики**, применимые к контексту.
  * **"Вещь"** должна обладать **протяжённостью во времени**: то есть она существует только в заданный интервал времени (имеет точку начала и предполагаемую точку окончания существования).
2. **Исключения из понятия "Вещи":**
  * **Описания "вещей"** не являются "вещами".
  * **Слово "вещь"** (или его синонимы) не является "вещью".
  * **Абстрактные понятия, не имеющие прямой физической манифестации, принятой в этой онтологии,** не являются "вещами".
3. **Специальное определение "Мастерства":**
  * **"Мастерство"** в Иной Вселенной **считается физическим объектом**.
  * **"Мастерство"** представляется в виде **конкретных нейронных связей** (аксонов и дендритов) в мозгу.
  * Поскольку нейронные связи являются физическими структурами, они обладают протяжённостью в пространстве (занимают объём, имеют материальный состав) и протяжённостью во времени (формируются, изменяются, разрушаются). Таким образом, **"мастерство" полностью соответствует определению "вещи"** в Иной Вселенной.
4. **Анализ создания "Вещей":**
  * При анализе, создает ли кто-либо "вещь", необходимо определить, является ли результатом действия **физический объект**, который соответствует вышеуказанным критериям (пространственная и временная протяжённость).
  * Если действие приводит к **формированию или изменению физических нейронных связей** (т.е. "мастерства") в ком-либо, то это действие расценивается как **"изготовление" или "создание" "вещи"** ("мастерства").
6. **Терминология для "людей":**
  * В Иной Вселенной при обращении к разумным сущностям или их описании используются слова "человек", "клиент", "люди" в зависимости от контекста. **Никогда не используйте слово "существо"** или его производные.

---

**Задача LLM:** При получении описания объекта или концепции, а также контекста действия в Иной Вселенной, определите, является ли описанный объект или результат действия "вещью" в соответствии с вышеизложенными правилами. Обоснуйте свой ответ, ссылаясь на соответствующие пункты онтологии.
  1. Дальше можно уже напильником, а основу идеи я изложил.