Сразу начну с того, что здесь рассуждения будут не совсем о первой главе, а скорее о том как устроены руководства. У меня есть несколько знакомых, которые знакомились с системным мышлением в виде учебника. Начинали читать, говорили что слишком много воды и бросали.
Стандартный ответ в чатах на это, что надо сначала идти качать “машинку типов”. И по отношению к себе внутри был такой же: надо подтянуть что о чём пишется, благо примеров задач из практического системного мышления хватало на это.
Но! Вскрылась ещё одна вещь, а именно:
При последовательном описании графа неминуемы «ссылки вперёд», на ещё не слишком понятые концепты. Тут есть только вариант двойного прохода: первый раз вы знакомитесь с понятиями, а второй раз понимаете все связи между уже знакомыми понятиями.
И тут паззл сложился: решение в том, что в линейный текст граф знаний не уложишь. Перепроходить придётся, а сверху этого ещё и поспевать за обновлениями самих знаний.