Опишите свои ожидания от обучения. Вы можете перечислить рабочие и жизненные проблемы, а также то, что вы хотели бы исправить в себе. Выполнив данное задание письменно, вы повысите вероятность успешного окончания обучения, а также вам будет полезно сравнивать ваши ожидания по ходу обучения и в процессе подготовки к защите в конце.
От обучения я жду уменьшения нагрузки на S2 от будущих руководств, в частности "Рациональная работа" и "Системное мышление". Я хочу, чтобы при стажировке по описанным руководствам я больше обращал внимание на методы и принципы, а не блуждал среди непонятных слов с открытым ртом.
Измените свой распорядок дня, включив в него обучение. Найдите 1-2 часа для прохождения руководства в течение каждого дня первой недели обучения, буквально выделив это время в личном календаре. Напишите свою гипотезу по примеру выше. Вернитесь к ней через неделю и допишите ниже поправку к этой первоначальной гипотезе.
Я буду изучать руководство утром с 5 до 7 утра.
Выберите трекер учета времени, выделяемого на прохождение руководства (желательно 2–4 помидорки в день по 25–30 минут каждая). Например, в приложении для смартфонов Focus To-Do существует группа МИМ, к которой можно присоединиться по коду: JNSYL. Заведите в трекере проект «Мое обучение». Начните использовать ритуал включения трекера: в момент включения подумайте, что сейчас вы будете исполнять роль ученика, и в результате у вас по окончании помидорки должны появиться – прочитанный раздел (страницы), составленные образовательные заметки, какие-то рабочие продукты по проекту. Постарайтесь не учиться без включения трекера Pomodoro и без соблюдения ритуала! Напишите, как вы поняли этот важный ритуал ученика, и при необходимости ознакомьтесь с постом в клубе МИМ: http://systemsworld.club/t/zabyvaete-vklyuchat-treker-pomodoro-pochemu-eto-vazhno-i-kak-postavit-privychku/11580
Трекер выбран — TickTick. Ритуал понимаю как метод управления вниманием, который помогает перед началом любого дела заметить важное и определить точку, до которой необходимо дойти за один присест.
Зарегистрируйтесь в Coda (например, по ссылке: https://dash.partnerstack.com/invite/47d92fe146214dec904c286c31f77015) или в другой похожей программе, если вы хотели бы моделировать в профессиональном моделере.
Мой выбор — AnyType. В этой программе замечательные таблицы и возможности для моделирования.
Организуйте свое рабочее место так, чтобы во время обучения вас ничто не отвлекало. Желательно выбрать хорошо проветриваемое помещение, удобный стул и экран, который позволяет разделить его на две части: на одном экране вы читаете, а на другом составляете заметки и моделируете таблицы. Постарайтесь выработать ритуал: вы садитесь за рабочее место, включаете таймер Pomodoro, настраиваетесь исполнять роль ученика и создавать разнообразные рабочие продукты.
Всё подготовлено: планшет (читать), ноутбук (писать), удобное место и проветриваемое помещение.
Объясните себе, что изучая руководство, вы не ведёте конспект, а обязательно записываете свои мысли, составляя образовательные заметки. Если вы еще не знаете, как вести заметки (у вас нет своей базы знаний), то рекомендуем пока записывать свои мысли в ячейки «Вопросов для повторения и дальнейшего изучения» (данный подраздел находится в каждом разделе перед подразделом «Домашнее задание»). Для этого выберите наиболее подходящий вопрос, который как-то связан с вашей мыслью, или запишите свою мысль в ячейку с последним пунктом «Мои заметки по изученному разделу». Так вы, заодно постепенно изучая раздел, соберете ответы на все вопросы, а не будете их писать с чистого листа после прочтения всего раздела.
Мне следует обращать внимание на резонанс в мыслях, который я должен записывать в образовательные заметки, обращать внимание на творческий щелчок (эврика), не просто формулировать своими словами, а выписывать именно своё понимание.
Постарайтесь прочитать раздел за первые три дня учебной недели, а остальное время выделить для моделирования и выполнения домашнего задания. При этом последний день перед тренировкой с мастером (или 6-й день недели) оставить как резервный. Если вы все правильно распланируете, то сможете использовать этот день на то, чтобы повторить изученный материал, помочь другим коллегам или прокомментировать заготовки в клубе, или сформулировать вопросы для мастера.
Думаю, что так и получится. 50% времени будет инвестировано в чтение, а другие 50% — в моделирование.