Чем стратегирование отличается от планирования, системного моделирования и стадии исполнения работ?
Стратегирование - процесс выдвижения гипотез о проблемах и возможных решениях (целевых системах и методах их создания). Его целью не является планирование конкретных действий и поиск ресурсов на них. Он определяет направления действий и обосновывает выбор конкретных направлений, по которым будут осуществляться действия, из множества потенциально возможных.
Планирование - процесс формирования списка работ, требуемых для реализации проекта, выбранного на стадии стратегирования, назначения на них исполнителей и обеспечения их ресурсами, необходимыми для получения рабочих продуктов нужного качества в нужные сроки. Планирование не задаётся вопросом, почему был выбран этот проект/направление, его задача - обеспечить его реализацию.
Системное моделирование - подготовка “правильных упрощений” реальных объектов физического мира, отражающих ролевые/деятельностные интересы проектных ролей, чтобы было понятно, зачем и как изменять мир за счёт создания систем (чтобы понять, что создавать, надо это описать). Познание - это тоже моделирование, введение понятий и изучение их отношений, чтобы можно было обнаружить объекты в реальном мире, им соответствующие, и производить над ними рациональную работу в принципе. Моделирование переводит гипотезу о целевой системе, которую решено создавать на стадии стратегирования, в описание системы и документацию.
Стадия исполнения работ - собственно выполнение работ исполнителями нужной квалификации по нужным практикам в конкретных ролях, обеспеченных всеми необходимыми ресурсами, в требуемые сроки с получением рабочих продуктов нужного качества по всем альфам и подальфам системной схемы проекта, включая главную - воплощение целевой системы в соответствии с описанием, полученным путём системного моделирования.
Что вы можете получить от стратегирования?
1. Правильную диагностику проблем, вызывающих текущие неудовлетворённости (гипотезы).
2. Гипотезы о целевых системах (решение проблем), создание которых способно устранить текущие неудовлетворённости, решив проблемы (сняв противоречие).
3. Гипотезы о методах создания целевых систем.
4. Список проектов, которые можно запустить, объединяющие гипотезы о целевых системах и методах.
5. Критерии выбора проектов и список приоритетных проектов.
6. Мастерство стратегирования.
7. Стратегию как документ, описывающий всё важное для достижения цели, решения проблемы.
Чем отличаются между собой проблема, возможность, неудовлетворенность, личная потребность, эмоция и чувство?
Проблема - противоречие, которое неизвестно, как решить.
Возможность - следствие наличия проблемы, точка приложения мыслительных усилий, которая отталкивается от наличия проблемы и позволяет перейти к гипотезе о способе её решения за счёт создания целевой системы.
Неудовлетворённость - психическое состояние человека, в котором пребывает человек из-за конкретной проблемы и которое выражается определённой эмоцией или чувством.
Личная потребность - ощущение отсутствия чего-то, рождающее неудовлетворённость положением дел, которая может быть устранена, если это отсутствие будет ликвидировано, либо ликвидирована причина, порождающая желание иметь то, что отсутствует.
Эмоция - краткосрочное переживание человека.
Чувство - ощущение, удерживающееся у человека длительный срок и не изменяющееся так быстро, как эмоция.
Какие рабочие продукты практики стратегирования вы знаете и какие уже используете?
Входящие рабочие продукты:
- ощущаемые неудовлетворённости через эмоции - исходные гипотезы о проблемах, вызывающих неудовлетворённости (которые можно описать), на которые указывают эмоции (явно ощущаемые безошибочно);
- исчезающие заметки - фиксируют эмоции и идеи об их связи с неудовлетворённостями, которые выводят на диагностику проблем
- аналитика по учтённому времени - даёт информацию к размышлению о связи эмоций, неудовлетворённостей, проблем и решений
- личная база знаний - заметки, черновики, заготовки и публикации с гипотезами о неудовлетворённостях, проблемах, целевых системах и методах их создания (проектах)
Внутренние рабочие продукты:
- список затруднений - проблемы имплементации принципов практики стратегирования
- порядок стратегирования
- мои критерии выбора - важные характеристики/признаки, на основании которых отбираются проекты
- список проектов - перечень проектов, которые можно воплощать в принципе
- повестка стратегической сессии - перечень вопросов, которые обязательно надо обсудить на сессии
- список мотивационных вознаграждений для себя -
Внешние рабочие продукты:
- мастерство стратегирования (новые нейронные связи)
- список неудовлетворённостей (описаны явно)
- приоритетные проекты (выбраны из списка проектов в соответствии с критериями выбора)
- стратегия (документ с описанием всего важного для достижения целей)
- список приоритетных черновиков на неделю
Назовите несколько принципов стратегирования и напишите, как вы их используете.
1. Стратегирование - это процесс формулирования гипотез по изменению мира. Ключевое слово здесь - “гипотеза”. Алгоритмов чётких определения, какую целевую систему создавать каким методом для решения какой проблемы - нет. Это может быть выдвинуто только в качестве догадки, предположения, гипотезы. Она же будет гипотезой для воплощения в проекте. Системное мышление позволяет проверить гипотезы на соответствие понятиям системного подхода и отбросить явно неверные гипотезы, тем самым снизив вероятность неуспешности проекта.
- Стратегия - ничто, стратегирование - всё. Мир меняется, поэтому невозможно спланировать неизменную стратегию. Стратегии постоянно меняются, поэтому не меняется только практика выработки стратегии - стратегирование.
- Либо вы стратегируете, либо вас планируют. В этой жизни можно либо воплощать свою мечту, либо работать на достижение чужой. Если не иметь свою стратегию достижения своих целей, создания своих целевых систем для устранения своих неудовлетворённостей, то неизбежно будешь кем-то включен в его стратегию по устранению его неудовлетворённостей, а собственные останутся неудовлетворёнными.
- Формулируйте название проекта, исходя из главного метода/практики и результата. Переназвал черновики, в которых собирается информация по проектам, по этому принципу.
- Стратегия - это метод, который позволяет вам двигаться вперёд.
- Непрерывная разработка и реализация стратегии.
- Ориентироваться на победу в конкуренции и думать, за счёт чего.
- Выделяйте время на проект, смотрите на результат и вовремя делайте вираж (pivot).
- Стратегирование происходит через мышление письмом.
- Удавить мультитаскинг.
- Разделяйте горизонт стратегирования и горизонт планирования.
- Выявляйте проблемы, формулируйте и тестируйте гипотезы, создавайте конвейер для прошедших тестирование.
- Сформируйте свои критерии выбора приоритетов.
- Любая неожиданность должна быть ожидаема.
- Записывайте идеи всегда, а стратегию формируйте по плану.
- Иметь не больше 7 проектов, включая инвестиционные.
17 . Постоянно повышайте планку и ставьте посильные цели.Что такое стратегия и как её создавать?
Это описание всего важного, необходимого для достижения цели - решения проблемы, устранения неудовлетворённостей, перевода проблемы в задачу, метод решения которой известен. Стратегия должна содержать гипотезы о действительной проблеме, которая не вымышлена, о целевой системе, создание которой способно устранить проблему / противоречие, и методе её создания. Описать перевод проблемы в задачу, которую известно, как решать прикладными методами, которую останется декомпозировать до работ и выполнить.
Стратегия - это описание метода достижения цели (создания системы) или анализ выбора данного метода (так как о системе и методе - всегда гипотезы).Почему систематичность проведения стратегических сессий важнее, чем качество стратегических рабочих продуктов?
Систематичностью встраивается практика стратегирования как привычка, навык, серьёзное к ней отношение, чтобы была видна связь между принятыми стратегическими решениями на еженедельной сессии и устранением неудовлетворённостей. Систематичность стратегирования позволит видеть важность каждого рабочего продукта практики, почему он вообще существует, должен быть и как его создание изменяет образ мышления и действия, повышая ясность действий деятеля, почему это не бюрократия, а жизненная необходимость, выстраданная кровью и потом, миллионами судеб людей и организаций, откуда возникает важность стратегирования вообще и каждого рабочего продукта, в частности. Так же видна будет связь между рабочими продуктами, как из одного следует другой и почему нельзя никакой выбросить. Когда в результате систематических стратегических сессий будет осознано это всё, тогда качество рабочих продуктов неизбежно вырастет, ибо его связь с успешной деятельностью создателя станет очевидна. Здесь как с любым мастерством, только многократное повторение приводит к его повышению и изменению жизни создателя и мира под его влиянием.
Мои заметки по изученному разделу.
Поскольку проходить одновременно несколько сложных руководств, не имея степени мастерства саморазвития на уровне “Навык”, не рекомендуется, до конца 2025 года осваиваем руководства по программе “Личное развитие” последовательно.
Есть ощущение, что способом работы с личными неудовлетворённостями я давно избрал обретение знаний о процессах на высоких системных уровнях (ЧД, культурорология, история цивилизаций), чтобы точно понимать причины того, что идентифицируется как проблема. При наличии знаний это перестаёт восприниматься как проблема, и начинает восприниматься как неизбежное следствие устройства мира, положения дел, законов ЧД или физики. Это соответствует “принципу оптимизма” Дэвида Дойча о том, что всё зло и проблемы у нас из-за того, что у нас недостаточно знаний и мастерства.
Важно различать проблему, неудовлетворённость и эмоции. Последняя проще всего диагностируется, так как явно ощущается, разум тут не нужен. Эмоция указывает на неудовлетворённость - психическое состояние, вызванное проблемой, и для формулировки неудовлетворённости уже нужно подумать. Проблема сложнее всего - для её правильной диагностики надо сильно напрячь мозг, гипотезы, скорее всего, будут изначально ошибочны. Проблема выглядит как противоречие, как разрыв между желаемым и действительным видится из определённой роли (то есть по описанию проблемы можно выявить роль человека, его деятельностный интерес; в другой роли эта проблема вообще не будет осознаваться как проблема - из чего вывод, что для осознания проблемы надо поставить человека в роль). Проблема - разрыв между текущим состоянием и желаемым результатом, осознаваемый с точки зрения ролевого/деятельностного интереса. Ошибка предсказания - думали, что должно быть одно, а оказалось другое.
Проект чтения нехудожественной литературы прямо отвечает мне на вопрос про работу с бэклогом задач по контенту. Но что является его ЦС? Кругозор? Мой кусок мозга, отвечающий за знания о мире, картину мира, просвещенность, образованность. Я бы завёл такой проект, но надо понимать его альфы. Метод зато понятен - практика систематического медленного чтения. Пока отношу список книг к прочитыванию/перечитыванию к рабочим продуктам входящим практик систематического медленного чтения и мышления письмом. Буду искать ответ на этот вопрос.
Сейчас у меня одиннадцать проектов по числу черновиков, и это потому, что проектов по мастерствам саморазвития - 8. Объединять их в один? Неверно. Тогда выделить приоритетные практики. И нельзя отсекать Фандорию, это единственный рабочий проект веб3 у меня, где я могу иметь доход и развитие в веб3 теме.
У меня горизонт стратегирования - вся жизнь. Которую я рассматриваю в контексте всей человеческой истории и эволюции. Именно отсюда область интересов и бэклог задач по чтению/исследованию, ценности и приоритеты. Проект саморазвития (личная траектория) - точно до 2028 года. Не будем забывать, что по стратегии я только приближаюсь к половине жизни, и надо понимать, что оставшееся время жизни я буду заниматься действительно важным, то есть созданием систем на высоких системных уровнях.
Гипотеза: ощущение “разобранности” у меня потому, что мне много чего интересно, любопытно, на многое можно переключиться и хочется переключиться (так как всё вроде оно выглядит нужным и важным). А если сократить количество объектов во внимании до жёстко лимитированного уровня? Но тут у меня начинается самообман - внутри сокращённого списка каждая единица начинает расслаиваться на много объектов. Но надо отдать должное, даже на уровне черновиков видно, как “разобранность” уменьшилась. Ведь что такое разобранность? Это неспособность среди множества объектов внимания выделить главное и уделить ему приоритетное время. Как минимум, я вижу три типа проектов (саморазвития, рабочие и личные), просто внутри первого типа у меня “разбегаются глаза”. Но я с этим справлюсь. Ведь если есть проект - будь добр, предъяви целевую систему и метод.
Старость наступает тогда, когда мы перестаём ставить перед собой сверхцели и нам больше хочется решать уже известные задачи, метод которых хорошо известен (избегать развития), избегая сложностей и проблем, так как для них нужно мыслительное мастерство (интеллект). Хорошее выражение! Старость наступает тогда, когда мы перестаём ставить перед собой сверхцели и нам больше хочется решать уже известные задачи, избегая сложностей и проблем. И действительно, ребёнок и молодой человек постоянно сталкивается с чем-то новым в жизни, что вынужден осваивать, обретая опыт. Потом опыта становится больше, и человек предпочитает эксплуатировать прежний (exploitation), вместо того, чтобы осваивать новый (exploration).
Эмоция указывает на неудовлетворённость, а она - на проблему. Проблему подлинную непросто диагностировать. Но легко диагностировать эмоцию. Поэтому отслеживание эмоций - это “шорткат” к проблеме. Итак, у нас есть проблема, которая осознаётся как противоречие. На неё выводит эмоция, которая указывает на неудовлетворённость. Поэтому проблему надо правильно выявить, потратив на это время, выдвинув гипотезы и проверив их. Ибо неверное определение проблемы приведёт к выбору неверного решения, и проблема останется. Когда проблема диагностирована, интеллект/мыслительное мастерство формулирует решение - гипотеза о том, что неудовлетворённость может быть устранена/проблема как противоречие снята созданием конкретной целевой системы (гипотеза, какой!) таким-то методом (опять гипотеза, каким!). И о ЦС, и о методе (всё это будущие альфы проекта) достигается согласие команды (разделение труда!), и принимается решение о запуске проекта. Что такое проект? Это сумма гипотез о ЦС и о методе, выбранных и разделяемых командой (собранной из ролей, вытекающих из метода!), которые разворачиваются в виде работ по практикам метода/бывшего ЖЦ системы. Когда можно говорить о проекте? Когда коллективное внимание команды наведено на восемь альф системной схемы, и как минимум определены состояния их какими-то рабочими продуктами, которые можно найти в физическом мире. Пока их нет, говорить о проекте нельзя. А дальше альфы двигаются по состояниям работами ролей команды по практикам метода. И всё это должно фигурировать в черновике проекта, быть задокументировано.
Количество понятий и моделирования означает объекты, на которых надо удерживать внимание, и все они важны, иначе бы не были указаны в руководстве. Если бы объект не был важен, не было бы необходимости в создании понятия для него и наведения/удержания на нём внимания.
Можно сказать, что всё СМ построено на эвристиках и гипотезах. Но оно чётко указывает на то, где должна быть гипотеза, а где чёткое правило, и показывает, как с гипотезами работать, если уж от них нельзя избавиться. Лучше об этом знать, выдвигать их и тестировать, то есть пользоваться методом, а не действовать наобум, методом интуиции, опираясь на прошлый опыт, методом проб и ошибок (большинство предпринимателей, да и вообще люди в жизни при принятии решений о будущем руководствуются прошлым опытом, а лучше бы системным мышлением). Явно ошибочные гипотезы, которые не проходят тест на понятия системного подхода, можно выявить и отбросить.
Наведение внимания на то обстоятельство, что всё системное мышление - про гипотезы (начиная от понятий), очень сильно упрощает работу, так как снимает скепсис и возражения от путающих его с научным знанием (это эвристики, догадки, гипотезы, проверенные на практике, но не претендующие на статус научного объяснения, тем не менее, работающие, ценность чего понятна любому предпринимателю и деятелю). Никто не будет спорить, что в предпринимательстве, которое по определению связано с непредсказуемым будущим, единственное, что можно делать - это выдвигать и тестировать гипотезы о будущем. Описание неудовлетворённостей - гипотеза; выбор целевой системы - гипотеза; выбранный метод - гипотеза; любое описание/модель - гипотеза. Но не выдвинуть её нельзя, отказаться от выдвижения и тестирования- тоже нельзя. И если это командная работа, то отказаться от достижения согласия по ней - тоже нельзя.
СМ - всё про гипотезы. Это полностью соответствует тезису о неопределённости будущего и не предопределённости (праксиология). Поэтому жизнь - не только набор целевых систем, проектов, методов, практик и ролей, рабочих продуктов и запланированных работ, но и набор гипотез о проблемах/неудовлетворённостях/ЦС как решениях и методах их создания. То есть предпринимательских гипотезах. Поэтому практика стратегирования тут основная и пожизненная. “Выявляйте проблемы, формулируйте и тестируйте гипотезы, создавайте конвейер. В стратегировании важнее не цели и средства, а цикл, который мастер стратегирования крутит постоянно, всё быстрее и лучше. Этот цикл связан с гипотезами: выявить и описать проблему – правильно поставить гипотезу (через три области интересов) — организовать её тестирование — получить обратную связь – изменить гипотезу или, если она подтвердилась, то сделать чек-лист (создать конвейер).”
То есть описание неудовлетворенностей (проблем и эмоций или чувств) – это гипотеза, выбранный метод – это тоже гипотеза, и все остальные описания таже являются вашими гипотезами. “Разработка стратегических документов полностью основывается на ваших гипотезах.” “Если стратегия (гипотеза) оказалась верной, то желательно формализовать все действия и далее выстраивать конвейер в виде чек-листов, чтобы иметь шаблон действий в подобных ситуациях.” Чек-листов чего? Работ, рабочих продуктов, практик.
И это универсальная формула жизнедеятельности любого человека. Мы сталкиваемся с проблемой (несоответствие желаемого положения дел и реального). Мы не знаем, как её решить. Наш интеллект переводит проблему в задачу (которую известно, как решить). И это делается гипотезой, что “метод решения проблемы - такой-то”. И чем выше наше интеллектуальное мастерство, тем точнее надо диагностировать проблему (вот почему ей уделяется 95%) времени; ведь если её определить неправильно, то будет иллюзия решения, в то время как подлинная проблема будет сохраняться невидимо от наших глаз), и тем точнее будет гипотеза о методе её решения (и тут поможет интеллекту и опыт, и кругозор). А дальше проблема становится задачей, которая решаема и она переводится в работы. “Наш интеллект ответственен за перевод проблемы в задачи, а далее за счет прикладного мастерства мы совершаем определенное действие.”
Если у человека/проекта недостаточно денег и нет мастерства стратегирования, то он проиграл сразу на старте.
Без стратегирования вы полагаетесь только на интуицию, чего недостаточно, когда речь идёт о новых и сложных вещах. Так возрастает вероятность совершения фатальной ошибки.
При принятии решения о пивоте важно мыслить письмом и составлять все рабочие продукты практики стратегирования. Мышление письмом подключает все мыслительные ресурсы, заменяя интуицию на рациональную работу. Именно потому люди и предпочитают полагаться на интуицию, опыт и чуйку, потому что не умеют мыслить письмом. Если не мыслить письмом, а принимать решение о пивоте на основании интуиции, велик риск проиграть. Если человек ленится размышлять письмом, особенно в предпринимательских проектах, то ему не стоит вообще “ставить шкуру на кон”, так как он играет в “угадайку”.
Если вы еженедельно стратегируете, то в любой момент на неделе вы уверены, что занимаетесь главными вещами в жизни - на текущий момент. Хотя уже на следующей сессии стратегирования можете всё поменять. Важно, что при таком подходе вы будете спокойно выполнять запланированное на неделе и не будет срочного (так как такое “срочное” будет синонимом “неважного” - ибо оно же вами не запланировано! А если важное, то включите в план на следующей стратегической сессии. Таким образом, еженедельное стратегирование - гарантия отсутствия беспокойства по поводу переключения между важным и срочным в течение рабочего дня внутри недели.
Стратегировать - это делать “хоть что-то” для решения проблем, выдвигая и тестируя гипотезы. А “что-то” нам известно - это понятия, принципы и рабочие продукты практики стратегирования! просто сам факт их создания уже поворачивает развитие событий в нужную сторону и снимает беспокойство. В любой непонятной ситуации - мысли письмом и стратегируй. Выполнение практики стратегирования будет означать выдвижение и тестирование гипотез.
Движение вперёд - это выполненные/закрытые проекты и задачи, то есть выполненные работы и созданные рабочие продукты (по возможности, публичные). Каждое моё видео, каждый текст- это свидетельство для себя самого и для неограниченного наблюдателя о том, что я двигаюсь вперед. Мои рабочие продукты - это следы в мире. Но важно не только их количество, но и качество.
Главные проекты для деятеля - инвестиционные, по повышению жизненного мастерства. В моём случае, это восемь проектов по соответствующим мастерствам саморазвития. Главные рабочие продукты - это продукты, подтверждающие рост соответствующих мастерств. Поэтому я не зря заинтересовался симбиозом практик саморазвития и книгами.