Чем системность отличается от систематичности? Достаточно ли быть системным, а систематичность уже будет автоматически включена?
Систематичность – это важное свойство по форме действий или мышления, проявляющиеся через дисциплину и регулярность. Системность – это важное свойство по содержанию действий или мышления, проявляющиеся через освоение и использование понятийного аппарата системного подхода. Развитие одного не означает автоматическое развитие другого.
Где и какими ролями используется системное мышление? Нужно ли системное мышление маркетологу или бухгалтеру?
Системное мышление рекомендуется всем людям, которые работают со сложными новыми проблемами, хотят проводить системные изменения и постоянно саморазвиваться. Здесь нет исключений по ролям. Системное мышление позволяет быстрее сориентироваться в новой сфере деятельности.
Что дает системное мышление создателю?
Изучение и применение системного мышления награждают Создателя скоростью и качеством решения новых задач.
Что говорят об интеллекте тесты, подобные IQ? Можно ли поставить системное мышление, развиваясь в математике, физике, или долгое время применяя прикладное мастерство?
тесты подобные IQ говорят об интеллекте исключительно то, что в момент тестирования агент, проходящий тестирование продемонстрировал определенный результат владения разными инструментами мышления (счет, критическое мышление, внимательность, скорость, знание и т.п.) Развиваясь в математике, физике, или долгое время применяя прикладное мастерство можно получить некое преимущество в виде усидчивости и внимательности при изучении системного мышления, но без применения понятий системного мышления в своих проектах эти старания могут быть напрасны.
Чем отличаются между собой методологии системного подхода разных поколений? Почему важна субъективность во взгляде на систему? В чем особенность системного подхода 3.0?
В первой версии системного подхода системы рассматриваются как материальные объекты.
Системное мышление 2.0 начинает применяться в том случае когда можно говорить об интересах и заинтересованных ролях, которые что-то хотят от системы.
Системный подход 2.0 обращает внимание на заинтересованных лиц и на роли, которые они играют по отношению к системе. Исходя из этого определяется система, её границы и системный эффект, а также – как будет использоваться система.
Системный подход третьего поколения опирается на эволюционную теорию и акцентирует внимание на неустроенностях между системными уровнями, которые часто становятся корнем сложных глобальных проблем.
Чем «понятия» отличаются от «терминов»? Чем слово отличается от понятия и термина? Почему термины важны и не важны? Приведите примеры из личной жизни или из рабочих ситуаций.
Понятие это выделение в объекте наиболее общих характеристик, признаков. (обощает)
Термин, в отличие от понятия, максимально точно обозначает характерные для конкретной области знаний предметы, явления, их свойства и взаимодействия. (классифицирует)
Слово может выступить как в роли понятия, так и термина.
Системное мышление обращает внимание на то, что необходимо прислушиваться к словам-терминам, чтобы понять роль и предметную область собеседника, но при этом использовать слова-понятия, чтобы договариваться с разными специалистами и создавать непротиворечивое системное описание. В определенных случаях термины важны, а в определенных – не важны. Понятия и термины хоть и выражаются словами, но имеют разное предназначение.
Что такое успешная система? Абсолютно всех выявленных заинтересованных лиц необходимо учесть? И всех ли удовлетворить?
В успешной системе предполагается, что команда решила учесть и удовлетворить интересы определенных проектных ролей.
Почему стадии замысливания и проектирования становятся всё более важными, чем стадии производства и эксплуатации? Какие описания и каких систем создаете вы? Какие системы описывают документы вашего предприятия, с которыми вы имеете дело?
Стадии производства и эксплуатации используют результаты стадий замысливания и проектирования. Как и в любом рабочем проекте база это детальное продумывание скелете проекта, далее оснастка его ресурсными мышцами с учетом всех рисков и ограничений. И тогда при качественном исполнении этой базы стадии реализации проходят продуктивно. В ивент-менеджменте есть правило "Если менеджер-проекта во время проведения мероприятия не может себе позволить спокойно пообщаться с Заказачиком и насладиться самим мероприятием, значит мероприятие плохо продумано и ключевая "заслуга" этого у менеджера проекта".
Какие описания и каких систем создаете вы? Какие системы описывают документы вашего предприятия, с которыми вы имеете дело? Тут не могу пока определиться, что есть моя система, а что система подчиненных. Или у нас общая система. Хотелось бы прояснить на тренировке.
Что подразумевает под понятием «система» обыватель в бытовом языке? Будут ли с позиции системного подхода системами: вольметр, система Монтессори, система сдержек и противовесов, система защиты в шахматах, система отопления?
В бытовом употреблении под «системой» понимаются различные классификации, названия теорий и нормы жизни.
С позиции системного подхода системы всегда физичны, их всегда можно увидеть в реальности (хоть и в будущей реальности), то есть системы представлены в четырехмерном измерении (4D): трехмерное физическое пространство плюс время.
Если системы нельзя связать с объектом физического мира, то значит, это не с система, а с классификация,теория, описание или иная ментальная сущность.
Поэтому только вольметр и система отопления будут с позиции системного подхода системами.
Назовите три классических свойства системы. Почему свойство иерархичности не подходит, и каким другим свойством оно было заменено?
Система обладает тремя свойствами: целостность, эмерджентность и вложенность.
Иерархичность предполагает наличие подчинительных связей от уровня к уровню и заменено на свойство вложенности, где каждый элемент системы может быть рассмотрен как отдельная система
Чем отличаются воплощение системы, описание системы и документация? Зачем необходимы данные понятия?
Понятие «воплощение» обращает внимание, что речь идет об объекте материального мира, а «описание» подчеркивает, что рассуждения касаются ментального пространства, то есть не самой плоти системы, а информации о ней.
Документация системы – это описание системы на каком-то физическом носителе.
Чем отличаются между собой целевая система, надсистема, система создания, система в окружении и подсистема? Всегда ли система в окружении – это часть надсистемы?
Целевая система – это главная система, ради которой происходит какая-либо деятельность.
Надсистема – это система, в которую физически входит целевая система. Целевая система является частью надсистемы. В этом проявляется классическое свойство вложенности.
Системы создания – это системы, которые участвуют в задумывании, проектировании, создании, ремонте и эксплуатации целевой системы.
С целевой системой разными способами взаимодействуют системы в окружении.
Подсистемами являются части целевой системы.
В итоге связь подсистема-целевая система-надсистема символизирует системные уровни.
В случае с «доставленной к ужину пиццей» системами в окружении будут другие яства и напитки, столовые приборы и т.п. и они не являются надсистемой.
Почему цель лучше формулировать через создание какой-то целевой системы? Попробуйте сформулировать таким образом свои личные цели через свою целевую систему и свое дело (система создания) на текущем этапе жизни.
Цели, за которыми не стоит физическая система, это такие «бумажные» или абстрактные цели. Если поставить «бумажную цель», то планы, стратегии, работы и т. п. будут также недостаточно связаны с физическим миром или будет слишком много вариантов их достижения.
Моя фантазия о целевой системе:
Население Земли лучше разбирается в своих желаниях и возможностях и кратно ощущает себя счастливее ,чем сейчас. Система создания: я дарю радость (развлекаю) / отвелекаю от боли / “укрепляю” от боли население Земли неизвестным сейчас способом.
Кем может быть человек в разных проектах? Может ли человек быть целевой системой, частью надсистемы и системы создания?
- человек – исполнитель проектных ролей или агент;
- личность человека, в которой особо выделяем жизненное мастерство;
- человек как система, если речь идет об организме
Назовите системные навыки, о которых шла речь в данной главе. Попробуйте с их помощью порассуждать о личных или рабочих системах.
Способность работать с многочисленными ролями, интересами и разнообразными теориями в процессе создания любых систем
-
Находить сначала целевую систему и ее надсистему, а уже потом разбираться с внутренним устройством целевой системы.
-
Разделять систему как физический объект и как функциональный объект с определенной функцией.
-
Отделять целевую систему от систем создания или цель от средств.
-
Видеть за системой заинтересованных лиц (внешние и внутренние проектные роли).
-
Описывать деятельность по трем областям интересов:
а. начинать с того, кому и зачем что-то нужно (описывать надсистему, главных потребителей и их первоочередные проблемы);
б. потом про ваше предложение или про вашу систему, а именно что это и какая главная функция, как оно работает и из чего состоит (целевая система);
в. и в конце про то, как это осуществить или создать, с чего начинать и что для этого нужно (система обеспечения)Мои заметки по изученному разделу.
Я просто в восторге от тезиса “Главная цель данной главы – сформировать осознанную некомпетентность по поводу системного мышления и познакомить с некоторыми системными понятиями.”