Пост по главе 11 СМ

Посты студентов Cистемное мышление
1

Написан пост по итогам прохождения материала и занятий моделированием в текущем разделе курса. В посте приведены форматы (заголовки всей таблицы, заголовки колонок, содержание таблички необязательно) трёх табличек, которые вы разработали для вашего рабочего проекта сами (не надо копировать в пост таблички, которые вы взяли без изменений в материалах нашего курса).

Пример таблички 1. «Учет трудозатрат по образованию»

Данная табличка использована для учета трудозатрат по образованию. У нас инженеры выполняют проекты, и, если, инженер дополнительно преподает, эта оплата идет сверх фиксированной (месячной) суммы. Поскольку Центр::орг структура небольшой, делается это все через почту (заполняется табличка и отправляется по почте мне, далее идет пересчет (простой макрос в Excel) в оплату.

image
image974×127 30.6 KB

Пример таблички 2. «В оплату за образование за текущий месяц»

Из первой таблички макрос::агент (а раньше я делал вручную, спасибо ChatGPT) переводит данные в формат для бухгалтера, где указаны такие типы данных (мета-модель) как ФИО, сумма к оплате и содержание работ, нужные для роли бухгалтера.

image
image974×156 40.6 KB

Пример таблички 3. «Выбор режима напряжения для Хвалынской площади»

Данная табличка была создана для принятия решения по режиму напряжения в рамках геомеханического моделирования по Хвалынскому месторождению. В заголовках указаны типы обоснований по каждому параметру в строках для сбросового и сдвигового режима, в столбце «влияние/рейтинг» ставиться значение в пользу режима. После заполнения и суммирования на основе итогового значения принимается решение для выбора режима напряжений. Фактически это «экспертное голосование» чтобы сделать выбор в пользу одного из 2 вариантов.
image

1 лайк
2

По заданию ожидала таблицы моделирования команды, отдельных систем, совещаний, которые прижились (стали рабочими, от этого они неизбежно меняют состав колонок). Мне выглядит что приведены инструменты финансовые и экспертные, а те которые изучали, для поддержки нового мастерства - нет

3

Согласен, приведенные таблички напрямую не связаны с новым мастерством. Первые 2 приведенные таблички – это результат изменения, начатый на курсе моделирование и собранность (МиС), т.е. ранее трудозатраты отправлялись в табличках, но в других (не было справочника, т.е. вариантов выбора экземпляра по представленным типам). В приведенных табличках проведена типизация экземпляров сущностей, которые указывается в ячейках таблицы, можно сказать, что это больше результат МиС, хотя и доработан во время прохождения курса по системному мышлению (СМ) и они, действительно, разработаны и прижились:). Что касается табличек, которые были разработаны и прижились во время курса и по материалам курса СМ, наверное, не смогу их привести, поскольку ничего еще не успело создаться и прижиться, но есть наметки таблиц, которые могут быть полезны.

Табличка 1. Ролевая модель образования в Центре Хериот-Ватт (Роли-должности-функции-методы-инструменты)

Эту табличку планирую сделать для бОльшего понимания как мы работаем в проекте по образованию, поскольку у задействованных агентов, исполняющих роли, периодически возникают вопросы: кто-что делает, также такие таблички полезны, когда необходимо вводить новых агентов на роли. Возможно по итогу это не будет в виде таблички, а будет список в тексте, но, как, примерно, это должно выглядеть:

Система Роль Функции Инструменты Должность Исполнитель (агент)
Наша система создания, проектирование Стратег/ культуртрегер /инициатор проекта Определение целей обучения, обоснование необходимости, идентификация заинтересованных сторон и коммуникация с ними Notion, Trello, Google Sheets… Руководитель образовательной программы Коношонкин Дмитрий
… … … … …

Табличка 2. Альфы реализации целевой системы (мастерства инженера нефтяника заданной специализации)

Этап/время учебного проекта Название альфы Описание альфы Документ, где приведено описание
… … … …

Здесь пока только задумка, что будет некая табличка со списком альф, которые нужно отслеживать для проекта по образованию. Видел ваши комментарий по альфам, к другому посту, еще раз почитал главу, спросил у Aistant, но пока так и не ухватил, надеюсь на фразу «подробнее про альфы будет в курсе методологии…»:slight_smile:

1 лайк